【題目】冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮,上述措施的主要作用是(  )

A. 保持水分 B. 提供氧氣

C. 提高溫度 D. 防治病蟲(chóng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們所食用的面粉是由小麥的果實(shí)加工而來(lái),面粉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自小麥種子的哪一結(jié)構(gòu)( 。

A. B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示①②③是人體內(nèi)的三種血管,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題.

(1)圖中血管①是_____,如果其位于上肢,其中流動(dòng)的血液是_____

(2)圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的血管是_____,其中流動(dòng)的血液是_____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”或“不一定”)

(3)分布在肺泡周?chē)难苁?/span>_____(填序號(hào)),這種血管的血管壁薄,由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,紅細(xì)胞_____通過(guò).

(4)圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,它的形態(tài)呈_____,其中富含_____,該成分的特點(diǎn)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是( 。

A.根尖的成熟區(qū)有很多根毛,有利于植物吸收水分

B.綠色植物的葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體,有利于光合作用

C.肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺進(jìn)行氣體交換

D.植物根、莖、葉中的導(dǎo)管相互貫通,有利于有機(jī)物運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)雪山的生態(tài)環(huán)境,登山運(yùn)動(dòng)員不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離雪

山,還要把糞便等生活垃圾帶走,這是因?yàn)檠┥剑?)

A. 缺乏必要的生活設(shè)施 B. 缺少生產(chǎn)者 C. 沒(méi)有消費(fèi)者 D. 分解者很少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理( )

①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了④把小光圈換成了大光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常農(nóng)民在移栽植物時(shí),都要帶一個(gè)土坨,目的是

A保持土壤的水分 B避免根尖受到損害

C保證原來(lái)土壤的營(yíng)養(yǎng) D土坨不容易被清理掉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)(

A. 體表有粘液,減少水中阻力 B. 用鰓呼吸

C. 鰭的協(xié)調(diào)作用 D. 有肝胰臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。

(1)圖中A表示______,圖中B表示______,圖中C表示______。圖中D表示______,圖中E表示_______

(2)用手下拉E,小氣球______,表示______過(guò)程。

(3)用手上推E,小氣球______,表示______過(guò)程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案