（2013?天橋區(qū)模擬）母親與胎兒之間通過（　�。┻M行物質(zhì)和氣體交換．
分析：胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．
解答：解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換．從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連．胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．因此母親與胎兒之間進行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在胎盤．
故選：D．
點評：胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體．此時胎盤只是交換的場所．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)三模）當(dāng)人體處于如圖B所示狀態(tài)時，呼吸肌的狀態(tài)和氣體經(jīng)過的路線分別是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)一模）下列有關(guān)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)三模）3月3日是”全國愛耳日”．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)三模）右圖為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細血管網(wǎng)．請分析回答下了問題．
（1）在人的血液循環(huán)中，保證血液向一個方向流動的結(jié)構(gòu)，除了靜脈瓣外，還有③內(nèi)的
房室瓣
房室瓣
和動脈瓣．
（2）血管⑤內(nèi)的血液和血管④內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯升高，這與
6腎小球
6腎小球
的
濾過
濾過
作用有關(guān)．
（3）吳明同學(xué)在周末郊游時，由于食用了路邊攤上的過期食品，出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀．①去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查，根據(jù)化驗結(jié)果，醫(yī)生診斷她患上了急性腸炎，診斷的依據(jù)是
血液中白細胞數(shù)目增多
血液中白細胞數(shù)目增多
．②醫(yī)生在吳明的上肢部位進行靜脈注射，藥物到達發(fā)病部位經(jīng)過
2
2
次心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)一模）人體部分廢物隨汗液排出，屬于下列哪種生命現(xiàn)象（　�。�

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