【題目】蓋片時要一側(cè)接觸水滴并傾斜地緩緩?fù)律w，以免出現(xiàn)氣泡．

【答案】正確
【解析】解：制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果．
所以答案是：正確．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡，以及對動物細(xì)胞的理解，了解動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實(shí)預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題。營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”如圖甲，表格中是將寶塔中的各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，選擇健康的生活方式，是每一位國民的健康保障。請據(jù)圖表，分析回答下列問題。

（1）合理營養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。試分析從甲圖看，我們每天攝入量最多的是哪一級食物，說明原因。_________。青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，每天需多吃甲圖中的哪兩個級別的食物。______

（2）小剛每天刷牙時牙齦容易出血，如你是醫(yī)生，診斷他患的是什么病，可以建議他多攝取表格中的哪一類食物，_____

（3）圖乙是身體某處的血管示意圖，堅(jiān)持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖乙中的哪一血管處進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，說說物質(zhì)交換的意義。_______

（4）根據(jù)你所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一份合理的午餐食譜，并指出各種食物的所含營養(yǎng)成分______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的八大系統(tǒng)中，消化系統(tǒng)中能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ；呼吸系統(tǒng)中的主要器官是 ；循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動力器官是 ；泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是 ；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的環(huán)境是指生物生存的地點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體的各種生命活動都是通過細(xì)胞完成的。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于動物細(xì)胞的是______，判斷的依據(jù)是______。

（2）A、B、C三種細(xì)胞中，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動的是______。

（3）圖D中，a過程首先是______一分為二，然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份；b過程為______，經(jīng)過b過程后形成的四種組織中，具有運(yùn)輸功能的是______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①－⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①是唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

B. ②是胃液，能將蛋白質(zhì)分解為氨基酸

C. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場所

D. 若⑤是腸液，則④一定是胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境污染中主要與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的是 （ ）

A. 大氣污染 B. 水體污染 C. 固體廢棄物污染 D. 噪聲污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖一中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機(jī)鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)（ ）_________中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來的。

（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)（ ）_______進(jìn)或出植物體的。

（3）圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時，吸收的水分絕大部分用于該圖一中的過程（ ）_________。

（4）圖三中的生理過程（①）相當(dāng)于圖一中的過程（ ）______，該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水。圖三中，將有機(jī)物完全分解成無機(jī)物的生物是________。

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