【題目】下列各種動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是( )
A.桑蠶吐絲作繭
B.猴子剝食香蕉
C.馬戲團(tuán)的狗熊騎車(chē)
D.牛拉車(chē)

【答案】A
【解析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失!吧PQ吐絲作繭”是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。

所以答案是:A


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱(chēng)學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

  在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

將培養(yǎng)皿放在櫥柜中

5天后大豆種子萌發(fā)了

2

  在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中

5天后大豆種子沒(méi)有萌發(fā)

根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。

(1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_________,起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_________(填寫(xiě)裝置編號(hào))。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________;除此條件外,種子的萌發(fā)還需要的外界條件有_________。

(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明說(shuō)生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 ( )

A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活       B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境與生物的生活無(wú)關(guān)       D.環(huán)境與生物的生活相互影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生理活動(dòng)有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用和運(yùn)輸作用等,請(qǐng)判斷下列現(xiàn)象或生產(chǎn)應(yīng)用主要與上述哪一種作用有關(guān)。

(1)移栽植物最好選擇在陰天或傍晚。_____作用

(2)農(nóng)作物種植上采用立體種植技術(shù)(如在葡萄的行間栽植草莓)._____作用

(3)堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛。_____作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作植物細(xì)胞裝片時(shí)用的是清水,而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水。

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?_____,為什么?_____。

(2)某生物興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究:在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水,而不能用其他濃度的生理鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)將此實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

順序

實(shí)驗(yàn)步驟

取三塊潔凈的載玻片,編號(hào)為1、2、3

向1號(hào)載玻片中央滴加1滴0.1%的生理鹽水

向2號(hào)載玻片中央滴加1滴0.9%的生理鹽水

向3號(hào)載玻片中央滴加1滴2.0%的生理鹽水

用消毒牙簽在漱凈口的____內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞并均勻涂抹在1、2、3號(hào)載玻片上的生理鹽水中

染色后用______倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)

預(yù)測(cè)結(jié)果:____________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于森林的作用,敘述不正確的是(  )

A. 森林能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙

B. 森林能凈化空氣、降低噪音、殺滅細(xì)菌等

C. 森林能增加空氣濕度,從而能調(diào)節(jié)氣候

D. 森林能防止疾病發(fā)生,保護(hù)人類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的表面被稱(chēng)為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長(zhǎng),根冠的外層細(xì)胞不斷磨損,但根冠從不會(huì)因?yàn)槟p而消失,原因是( )
A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
C.根冠細(xì)胞特別耐磨
D.根能夠長(zhǎng)出根毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中,含葉綠體最多的細(xì)胞是( )
A.海綿組織細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞
D.上表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不屬于共生關(guān)系的是( )

A. 牛羊和其腸道內(nèi)的細(xì)菌 B. 地衣中的真菌和藻類(lèi) C. 根瘤菌和豆科植物 D. 貓捉老鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)全國(guó)血液管理大會(huì)公布,2014年中國(guó)大陸人口獻(xiàn)血率僅為9.5‰.

(1)健康成年人每次獻(xiàn)血200~400ml是_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響健康的,作為一個(gè)健康公民應(yīng)積極參加無(wú)償獻(xiàn)血.

(2)為了應(yīng)對(duì)供血不足問(wèn)題,科學(xué)家一直在著手研究血液的替代品﹣﹣人造血.輸血時(shí),原則上應(yīng)輸同型血,若在緊急情況下進(jìn)行異型輸血時(shí),主要考慮供血者的紅細(xì)胞上的_____是否會(huì)和受血者血清中的凝集素發(fā)生凝集反應(yīng),因此科學(xué)家首選的人造血血型為ABO血型系統(tǒng)中的_____型血.

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