【題目】下列關(guān)于病毒的說法中不正確的是（ ）

A. 病毒對人都是有害的 B. 一些病毒對人類是有害的

C. 病毒也可被人類利用 D. 在基因工程中病毒可以作為載體

【答案】A

【解析】人們可以利用噬菌體治療細(xì)菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染。因此有的病毒對人有益，A錯誤、C正確；有些動物病毒可以使動物生病。如朊病毒可以使�；集偱２『腿嘶伎搜攀喜�，B正確；在基因工程中，病毒可以作為目的基因載體，使之被拼接在目標(biāo)細(xì)胞的染色體上，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民一般選在春天播種，主要是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要 （ ）

A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 適度的光照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中屬于單細(xì)胞原核生物的是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 金針菇 C. 酵母菌 D. 煙草花葉病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為分類學(xué)之父的是（ ）

A. 林奈 B. 巴斯德 C. 列文·虎克 D. 雷切爾·卡遜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起下列疾病的病原體不是病毒的是（ ）

A. 肺結(jié)核 B. 雞瘟 C. 煙草花葉病 D. 非典型性肺炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)知識后，小王同學(xué)對自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于_____。

（2）該食物網(wǎng)包含_____條食物鏈。請寫出其中的一條食物鏈：_____

（3）圖中螟蟲與麻雀之間是_____關(guān)系。

（4）若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導(dǎo)致蟲災(zāi)爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因?yàn)榈咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的。

（5）若作為一個完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的組成成分外，還應(yīng)包括_____部分和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____，若要探究光合作用是綠色植物產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出_____。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_____。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進(jìn)行_____處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向_____（左或右）移動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段。下圖是某同學(xué)“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)，用顯微鏡觀察后，繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。請分析填空。

（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴______，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是②______。

（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的______（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。

（3）如上圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[____]_____。與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有大液泡和_____。

（4）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時，不需要準(zhǔn)備下圖中的_____（填標(biāo)號）。

（5）若是想繼續(xù)制作番茄果肉的臨時裝片，應(yīng)先在載玻片中滴一滴______，然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面，用鑷子夾住_____緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小紅同學(xué)制作的“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的部分操作步驟，請據(jù)圖回答：

（1）小紅同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時，使用的目鏡、物鏡的倍數(shù)如下：①、10×20　②、10×40 ③、5×50�、堋�20×40，她在第____（填序號）組顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞最多。

（2）操作步驟①中小紅同學(xué)在載玻片上滴加的液體是___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案