如圖列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物.
(1)連接的食物鏈有______條.它們彼此連接形成______.
(2)寫出里面任何一條食物鏈______.
(3)有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是______.
(4)若人類過度放牧,造成草原沙化,草幾乎全無,那么這個(gè)系統(tǒng)將______.

【答案】分析:由:(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng).(2)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)遞增.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量發(fā)生變化,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,自我調(diào)節(jié)能力喪失.據(jù)此可以解答本題.
解答:答:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有:①草→鼠→鷹②草→鼠→蛇→鷹③草→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹,它們交織在一起形成食物網(wǎng).
(2)鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高,所以其體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多.
(3)如果人們過度的放牧,導(dǎo)致草大面積的減少,形成沙漠化,最終導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,自我調(diào)節(jié)能力降低.
故答案為:(1)3、食物網(wǎng)
(2)草→鼠→鷹
(3)鷹
(4)失去自我調(diào)節(jié)能力
點(diǎn)評(píng):知道食物鏈的概念和有毒物質(zhì)的積累.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物

(1)連接的食物鏈有
3
3
條.它們彼此連接形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(2)寫出里面任何一條食物鏈
草→鼠→鷹
草→鼠→鷹

(3)有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是

(4)假若該系統(tǒng)中青蛙被人大量捕殺,草的數(shù)量會(huì);若人類過度放牧,造成草原沙化,草幾乎全無,那么這個(gè)系統(tǒng)將
失去自我調(diào)節(jié)能力
失去自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物.
(1)連接的食物鏈有
3
3
條.它們彼此連接形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(2)寫出里面任何一條食物鏈
草→鼠→鷹
草→鼠→鷹

(3)有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是

(4)若人類過度放牧,造成草原沙化,草幾乎全無,那么這個(gè)系統(tǒng)將
失去自我調(diào)節(jié)能力
失去自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物.
(1)連接的食物鏈有
3
3
條.它們彼此交錯(cuò)連接形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(2)寫出里面任何一條食物鏈
草→鼠→鷹
草→鼠→鷹

(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,其他動(dòng)物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累,該生態(tài)系統(tǒng)中DDT積累得最多的生物是

(4)當(dāng)把吃蟲的鳥消滅后,食草昆蟲的數(shù)量會(huì)
D
D

A.迅速上升     B.緩慢上升     C.保持相對(duì)穩(wěn)定   D.上升后又下降.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物

魔方格

(1)連接的食物鏈有______條.它們彼此連接形成______.
(2)寫出里面任何一條食物鏈______.
(3)有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是______.
(4)假若該系統(tǒng)中青蛙被人大量捕殺,草的數(shù)量會(huì);若人類過度放牧,造成草原沙化,草幾乎全無,那么這個(gè)系統(tǒng)將______.

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