【題目】如圖所示是某人在１標準大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線，分析回答：（6分）

（1）曲線AB段表示 時肺內(nèi)氣壓的變化。

（2）曲線發(fā)生BC段變化時，胸廓的前后、左右、上下都 。

（3）本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標系中的 點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓 。

（4）在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：AB ； BC 。

【答案】

（1）吸氣

（2）縮小

（3）B；相等

（4）呼吸肌收縮；呼吸肌舒張

【解析】

試題分析：圖示中：縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移。曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；呼氣時膈肌舒張，膈頂上升，胸廓的上下徑縮小；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮小。AB是吸氣過程，BC是呼氣過程．因此本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標中的B。B點還是呼氣開始的一瞬間。此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等。吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移。因此在曲線AB與呼吸有關的肌肉的變化情況是肋間外肌和膈肌收縮。呼氣時膈肌舒張，隔頂上升，肋間外肌舒張，肋骨下移，因此BC段變化中與呼吸有關的肌肉的變化情況肋間外肌和膈肌舒張。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖和你的生活經(jīng)驗回答問題：

（1）語文課上，你感覺到了尿意，面對著課堂精彩的誘惑，你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受 的控制。

（2）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應屬于 反射。

（3）上體育課的時候，你一個漂亮的三步上籃，將球準確地送入籃球框，贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結構是 。

（4）圖中神經(jīng)沖動的傳導途徑是 。

（5）若將2處切斷，用針刺1，有無痛感？有無反射？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)到長成植株,再到開花結果的生命周期。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖甲是菜豆種子結構示意圖,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的________（填寫序號）組成。

（2）種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,同時種子本身必須是___________________________的胚以及具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）圖乙中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程。其中,在白天能夠進行的是________（用字母表示）代表的生理過程。如果[ ]________的強度大于[ ]________的,菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象。

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【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，如圖示一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向．下列有關說法錯誤的是（ ）

A．若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物

B．若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水

C．若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣

D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是1-→2 （用圖中的數(shù)字和箭頭排列）．

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是

（3）圖6中滴加的液體是 ．圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是

（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，這說明 是光合作用的產(chǎn)物．該實驗現(xiàn)時還可以證明 是光合作用的必要條件

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【題目】下圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖,請回答:

（1)物質(zhì)a是指__________。

（2)能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是__________,參與此過程的消化液有________________和胰液。

（3)物質(zhì)a從消化管進入血液的過程,稱為________。

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【題目】下圖是番茄不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是 。

（2）B中運輸水分和無機鹽的結構是根、莖、葉中的_______________。

（3）C的主要結構是 ；D是由C中的 發(fā)育而來，在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過 兩個重要的生理過程。

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【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）向A中加適量的水，一段時間后，①種子的呼吸作用 （填增強或減弱）；②幼苗的光合作用 （填增強或減弱），其原因是 ；

（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 （填增強或減弱），其原因是 ；

（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么呢？請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。

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【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為( )

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