【題目】下列生理活動(dòng)中不屬于排泄的是( )

A呼出二氧化碳 B排汗

C食物殘?jiān)懦?D排尿

【答案】C

【解析】

試題分析:排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程.排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排 出;二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。排食物殘?jiān)鼘儆谂胚z,不屬于排泄。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①~④分析,下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 圖①表示流經(jīng)人體組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管后血液中氧含量變化

B. 圖②曲線(xiàn)B表示人體生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的情況

C. 圖③B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用

D. 圖④曲線(xiàn)表示正常人腎小管內(nèi)葡萄糖的含量變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,乙圖為其中A、B、C、D四種生物體內(nèi)有機(jī)殺蟲(chóng)劑DDT的含量,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)、吃草子鳥(niǎo)、兔都以禾谷類(lèi)為食,食蟲(chóng)鳥(niǎo)能夠捕食昆蟲(chóng),又可被鷹捕食,鷹還可捕食吃草子鳥(niǎo)和兔。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物成分是_____,它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)都是沿著_____進(jìn)行的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。若禾谷類(lèi)含有10000千焦的能量,則鷹體內(nèi)最多有_____千焦的能量。

(3)在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間碳主要是以_____的形式進(jìn)行循環(huán),與之密切相關(guān)的生理過(guò)程是_____

(4)乙圖中A、B、C、D是該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈中四種生物,則DDT含量最高的A是_____,這種現(xiàn)象叫做_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為關(guān)節(jié)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[B]和[A]關(guān)節(jié)腔組成。
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 , 可以減少骨與骨之間的摩擦。
(3)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。人體消化系統(tǒng)是由和消化腺組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體因激素分泌異常而導(dǎo)致患大脖子病和糖尿病的內(nèi)分泌腺分別是

A垂體和胰島 B胸腺和腎上腺

C胸腺和性腺 D甲狀腺和胰島

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別為顯微鏡,植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題意在“[]”中填寫(xiě)相應(yīng)的字母或數(shù)字,在橫線(xiàn)上填寫(xiě)文字.

(1)顯微鏡下的乙、并所示細(xì)胞的放大倍數(shù),是甲圖中c和[]兩者放大倍數(shù)的乘積.
(2)圖乙中的[1]的作用是
(3)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖所示細(xì)胞.
(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”得最像甲羊,說(shuō)明生物的發(fā)育和遺傳是受[]控制.
(5)細(xì)胞的生活是、變化的統(tǒng)一.
(6)用顯微鏡觀(guān)察草履蟲(chóng)時(shí),經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果發(fā)現(xiàn)病人心臟停止跳動(dòng),應(yīng)立即開(kāi)始胸外心臟按壓。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填出序號(hào)標(biāo)出的名稱(chēng):


(2)①的功能是對(duì)細(xì)胞起
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是
(4)該細(xì)胞是一個(gè)細(xì)胞.(選填“植物”或“動(dòng)物”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的生物由于食物關(guān)系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒(méi)有表示出的生物成分是
(2)如圖的食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,蛇和蛙之間屬于關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類(lèi)群是 , 生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來(lái)自于這一類(lèi)群通過(guò)固定的太陽(yáng)能.
(4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類(lèi)群是
(5)如果蝗蟲(chóng)的數(shù)量大量增加,食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蛙的數(shù)量將隨之增加,使蝗蟲(chóng)的數(shù)量反而受到抑制,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有能力.

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