【題目】影響我國從南到北，森林覆蓋率逐漸減少的主要非生物因素是（ ）

A. 水 B. 溫度 C. 陽光 D. 大氣

【答案】A

【解析】水影響植物的分布主要是因為：第一水是構(gòu)成植物體的主要成分，第二水是植物進(jìn)行各種生理活動的物質(zhì)，如化學(xué)反應(yīng)的溶劑，物質(zhì)的運輸，光合作用的原料等。由于各種植物對水的要求不同，所以就影響了植物的分布。我國從南到北，降水逐漸減少，形成從南到北，森林覆蓋率逐漸減少的植被特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖和發(fā)育過程，已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（H）是顯性基因，決定無酒窩的基因（h）是隱性基因，圖中夫婦的基因組成都是Hh，據(jù)圖回答下列問題：

（1）有酒窩和無酒窩的性狀由基因控制基因是具有遺傳效應(yīng)的_____片段，它位于細(xì)胞的_____中。

（2）這對夫婦的性狀表現(xiàn)都是_____，若A表示這對夫婦分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，則生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)目比體細(xì)胞a、b減少_____。

（3）通過受精作用過程形成的e細(xì)胞叫受精卵，該細(xì)胞中的基因組成是_____。

（4）這對夫婦的子代中有酒窩和無酒窩子女的理論比例是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的血液是由___________和_____________組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“三農(nóng)問題”是指農(nóng)業(yè)問題、問題和問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李彬同學(xué)仿照巴斯德曲頸瓶實驗設(shè)計了如圖裝置，放在室溫25℃的環(huán)境，來研究食物的保鮮方法．請分析回答相關(guān)問題：

（1）曲頸瓶實驗設(shè)計者是法國的___．

（2）如圖組裝好裝置，一段時間后，甲乙兩組肉湯都變質(zhì)了，其原因最可能是_______．修改后，過一段時間乙裝置中的肉湯不容易腐敗，原因是_____________

（3）實驗后，將乙裝置的玻璃管取走，放到冰箱中，一兩天后，肉湯還是新鮮的，原因是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因為它：（ ）

A. 適合生活在空氣污染大的地方

B. 生活在比較潮濕的地方

C. 葉子只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入

D. 植株矮小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟爺爺雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他具有廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)：

（1）孟爺爺常年堅持清晨鍛煉，他不去樹林而是選擇小河邊，是因為經(jīng)過整整一個夜晚，樹木進(jìn)行 ， 使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
（2）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的和等生命活動的結(jié)果。
（3）孟爺爺?shù)腻憻拰Νh(huán)境的選擇引發(fā)了趙鑫同學(xué)的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化，并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1：你認(rèn)為趙鑫測量的是氣體的變化。
（4）趙鑫將圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的C部位兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩葉，經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A，B，C三個部位中，呈現(xiàn)藍(lán)色的部位是 ， 不變藍(lán)的是。則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的：（ ）

A. 陽光→草→兔→狐 B. 草→鼠→鷹

C. 鷹→蛇→鼠→草 D. 草→狐→兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物探究小組做“探究草履蟲應(yīng)激性”的實驗，過程如下：先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的左右兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來。在兩塊載玻片的右側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，甲組放一小粒食鹽，乙組放一滴清水，用放大鏡觀察草履蟲的移動方向。如圖所示，請回答：

（1）草履蟲依是單細(xì)胞生物，有成型細(xì)胞核。從細(xì)胞核是否成形來看，草履蟲屬于生物。
（2）該實驗要探究的問題是：
（3）該實驗的變量是 ， 對照組是 組，實驗組是 組
（4）甲圖中，草履蟲的運動方向是（填“向左”或“向右”）
（5）該實驗說明草履蟲能對外界的刺激能作出一定的 ， 這是生物的基本特征。

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