【題目】有些蝗蟲在夏天是綠色的，到了秋末則變?yōu)辄S褐色．這說明（　　）
A.生物能夠影響環(huán)境
B.生物的生存依賴一定的環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.生物能夠改變環(huán)境

【答案】C
【解析】有些蝗蟲在夏天是綠色的，到了秋末則變?yōu)辄S褐色.蝗蟲的體色與環(huán)境的顏色相一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境.

故答案為：C.

生物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣。有擬態(tài)、變色、保護(hù)色等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海爾蒙特由柳樹栽培試驗確定綠色植物生長所需的物質(zhì)主要是（　�。�
A.二氧化碳
B.水
C.氧氣
D.無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將右面微生物名稱與左面所屬類群用直線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對人體血液循環(huán)的敘述，其中正確的是

A.動脈流動脈血，靜脈流靜脈血

B.血液循環(huán)時，先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)

C.在血液循環(huán)中，血液流動的方向是：心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

D.經(jīng)過體循環(huán)后，血液由動脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是（ ）

A.生產(chǎn)者和非生物成分B.消費者和非生物成分

C.生產(chǎn)者和消費者D.生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用扦插、嫁接等方法繁花布或果樹的最主要優(yōu)點是（ ）
A.縮短植物的成熟時間
B.增強了植物的生活力
C.保留了親代的優(yōu)良性狀
D.有利于大量繁殖新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參照如圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是(　　　)

A. ④①⑦⑧ B. ④②⑥⑧

C. ④③⑧⑤ D. ④①⑥⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質(zhì)是（　　）
A.合成有機(jī)物，儲存能量
B.分解有機(jī)物，釋放能量
C.合成有機(jī)物，釋放能量
D.分解有機(jī)物，儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上，種類最多的動物類群是（ ）
A.軟體動物
B.節(jié)肢動物
C.魚類
D.哺乳動物

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同步練習(xí)冊答案