【題目】合作小組討論生命基本特征時(shí),出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都是由細(xì)胞組成的

C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都能生長和繁殖

【答案】D

【解析】試題分析:動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng),而植物一般不能自由運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;病毒是生物,但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,因此除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;綠色植物含有葉綠體能進(jìn)行光合作用,動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒都不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;生長和繁殖,是生物的基本特征,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】熊貓、蛇、青蛙和鯽魚這四種動(dòng)物共有的的特點(diǎn)應(yīng)該是

A.胎生 B.有脊柱

C.體溫恒定 D.完全變態(tài)發(fā)育

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【題目】運(yùn)動(dòng)員出國參加比賽,由于時(shí)差的原因,白天沒勁,想睡,晚上興奮,這是因?yàn)椋?/span>

A. 舟車勞頓 B. 體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過來

C. 飲食不習(xí)慣 D. 出國前超負(fù)荷訓(xùn)練

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【題目】王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了!庇纱丝芍,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的

A. 甲和丙 B. 甲和丁

C. 乙和丙 D. 乙和丁

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【題目】手提重物時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。

A. 收縮、舒張 B. 收縮、收縮 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張

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【題目】(題文)如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 從漆黑的電影院出來時(shí),人的②瞳孔由小變大,以增大眼睛進(jìn)光量

B. 中國人的黑眼珠主要是由①虹膜決定的

C. 長時(shí)間近距離看書寫字,容易使眼球中③晶狀體的曲度過大造成近視

D. 眼球內(nèi)成像的部位是⑦視網(wǎng)膜

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【題目】在觀察草履蟲時(shí),為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液上(

A.滴加肉汁

B.放少量棉花纖維

C.加少量食鹽

D.把水吸干

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【題目】蜜蜂白天采蜜晚上回巢休息.這屬于動(dòng)物的_____行為.

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【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了你太多的驚奇.你懂得了:

(1)你的生命開始于一個(gè)被稱為“受精卵”的細(xì)胞,該細(xì)胞形成的場所是 ,在出生之前,你舒適地生活在媽媽的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過 和臍帶,從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣.

(2)爸爸、媽媽都有耳垂,你卻無耳垂,若控制耳垂的基因用A表示,控制無耳垂的基因用a表示,那么控制你無耳垂性狀的基因組成是

(3)若你是個(gè)女孩,你的體細(xì)胞中性染色體組成是

(2)若你是個(gè)男孩,青春期開始長出胡須,聲調(diào)也變的低沉,這與睪丸分泌的 有著密切的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案