【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占得數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系中某些生物間的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是_____.此生態(tài)系統(tǒng)中,_______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

(2)圖乙中,a,b,c,d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_____.

(3)圖丙中,A圖表示_____關(guān)系.圖甲中鷹和蛇的關(guān)系是______.

(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是____.

【答案】 分解者 物質(zhì)和能量 b 共生 捕食和競爭 增加生物的種類和數(shù)量

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費者次級消費者…,注意起始點是生產(chǎn)者。

(1)植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,因此圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是分解者;脊椎動物從低等到高等的排列為:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。此圖中蛇、鳥、鷹、鼠、羊、狼是脊椎動物,其中蛇屬于爬行類,鳥、鷹屬于鳥類,鼠、羊、狼屬于哺乳類,所以該圖中脊椎動物所屬的類群從低等到高等的排列順序是:爬行類、鳥類、哺乳類;此生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多。圖中數(shù)量從多到少依次是c、d、a、b,因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈?zhǔn)?/span>c→d→a→b。有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多營養(yǎng)級最高的是b,所以如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是b;圖中a蛇是變溫動物,b鼠、d鷹都是恒溫動物,因此如果把a,b,d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是bd”,分類的依據(jù)是體溫是否恒定
(3)圖丙中,甲A中兩種群呈現(xiàn)出同生共死的同步性變化,屬于互利共生關(guān)系;圖B中兩種群呈現(xiàn)出先增加者先減少,后增加者后減少的非同步性變化,屬于捕食關(guān)系;圖C中兩種群呈現(xiàn)出你死我活的同步性變化,屬于競爭關(guān)系。因此圖丙中,A圖表示共生關(guān)系。
圖甲中,鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系即圖丙中的B,鷹和蛇都吃鼠,屬于競爭關(guān)系即圖丙中的C。因此鷹、蛇之間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖捕食關(guān)系,又可以體現(xiàn)C圖競爭關(guān)系。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),因此提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法增加生物的種類和數(shù)量!如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。

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【題目】如圖為人體某血液循環(huán)過程示意圖,A,B代表不同的血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向.請回答:

(1)人體血液循環(huán)中,運輸氧的血細(xì)胞是
(2)若該圖表示血液循環(huán)中的肺循環(huán),則血管B的名稱為 . 從B至A,血液中氧的含量將(選填“增多”或“減少”).
(3)若該圖表示的是體循環(huán),則該循環(huán)的起點是心臟的(選填“左心室”或“右心室”).

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【題目】在日常生活中的下列行為不可取的是(

A.注意節(jié)約水、電

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C.盡量到戶外鍛煉身體

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【題目】動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力

B. 家鴿前肢變成翼,翼上覆羽,適于空中飛行

C. 蛇體表有堅韌的外骨骼,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

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【題目】如圖是一個健康人原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中某種物質(zhì)( 。

A.水
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C.葡萄糖
D.尿素

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【題目】某同學(xué)繪制的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖如下,請據(jù)圖回答

(1)如圖1為_____細(xì)胞,如圖2為_____細(xì)胞(選填“植物”或“動物”).

(2)圖1與圖2相比,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)缺少了[]_____,同時圖1沒有④_____

(3)若圖2代表洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,則該細(xì)胞中_____(有或沒有)葉綠體.

(4)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器應(yīng)該是葉綠體和_____,前者能夠制造有機(jī)物,_____能量;后者能夠分解有機(jī)物,_____能量.

(5)圖1所示細(xì)胞若進(jìn)行分裂,首先分裂的結(jié)構(gòu)應(yīng)是[]_____;圖2所示細(xì)胞應(yīng)該是一個_____(成熟或未成熟)細(xì)胞.

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【題目】如圖所示的四個裝置中,設(shè)計不合理的是( )

A. 驗證光合作用需要光

B. 驗證光合作用需要二氧化碳

C. 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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【題目】仔細(xì)觀察如圖所示的植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,然后回答下列問題:

(1)圖中能表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是__,能表示動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是__

(2)動、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是__(填序號),植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__(填序號).

(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]__.能控制細(xì)胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[]__.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存能量的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[]__.能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]__.能使水果有酸味或苦味的結(jié)構(gòu)是[]__

(4)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是__(填選項字母)

A.經(jīng)常喝牛奶

B.細(xì)胞的分裂和生長

C.參加體育鍛煉

D.父母的養(yǎng)育

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同步練習(xí)冊答案