【題目】科學(xué)家沃森和克里克等人發(fā)現(xiàn)了DNA分子的________結(jié)構(gòu)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段．哈維較早運(yùn)用________方法，研究血液流動(dòng)方向他由此發(fā)現(xiàn)了________．

【答案】 雙螺旋； 實(shí)驗(yàn)； 血液循環(huán)

【解析】1953年，沃森和克里克共同提出了DNA 分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開(kāi)始，便開(kāi)啟了分子生物學(xué)時(shí)代。哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流動(dòng)方向，研究血液流動(dòng)方向他由此發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，這種研究方法就是實(shí)驗(yàn)法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在吸氣時(shí)鼻的功能是( )

①清潔空氣 ②濕潤(rùn)空氣 ③消滅細(xì)菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與老細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)

A．不一樣 B．一樣多

C．一部分一樣 D．多數(shù)一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官都在胸腔內(nèi)的是

A．心臟和肺 B．小腸和肺 C．心臟和胃 D．心臟和肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在_________(填字母)內(nèi)。

(2)由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_________，其中1叫做_________。

(3)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛，疼痛感覺(jué)形成的部位在_________ (填字母)。以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類(lèi)型看這屬于_____，此反射的神經(jīng)中樞位于_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（ ）

A.甲流出的血液為動(dòng)脈血B.乙和丙都是靜脈血管

C.血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流經(jīng)丁后，由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始的生命具有了葉綠素就標(biāo)志著原始生命具有了

A. 自養(yǎng)能力 B. 異養(yǎng)能力 C. 同化能力 D. 異化能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中具有運(yùn)輸氧氣的功能的結(jié)構(gòu)是

A. 血漿 B. 白細(xì)胞

C. 紅細(xì)胞 D. 血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案