【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)能為雞胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______。(填寫圖中的序號)

(2)蛙等兩棲類常被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,它與雞的生殖與發(fā)育的主要區(qū)別是蛙______。

【答案】⑦⑧ 體外受精,變態(tài)發(fā)育

【解析】

本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:①卵殼膜、②氣室、③卵殼、④胚盤、⑤卵黃膜、⑥系帶、⑦卵黃、⑧卵白

1)卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位。故能為雞胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是⑦卵黃和⑧卵白。

2)多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài)發(fā)育,幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長骨的結(jié)構(gòu)示意圖。請你據(jù)圖回答。

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:E________;F________;G________。

(2)長骨的骨干主要由[________]________構(gòu)成,呈管狀結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)使長骨________。

(3)骨髓具有造血功能,主要分布在[________]內(nèi)的空腔中和[________]的縫隙中。

(4)骨含有適當比例的________________,使骨具有________特點。

(5)骨通過________聯(lián)系起來構(gòu)成骨骼。骨骼對動物體具有________作用,對內(nèi)臟具有________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥對應錯誤的是

A. 缺維生素D→壞血病 B. 缺維生素B1→腳氣

C. 缺維生素A→夜盲癥 D. 缺碘→大脖子病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)式圖,請據(jù)圖回答:

1在心臟的23,45四腔中,[ ] 的壁最厚

2氣體進出結(jié)構(gòu)[1],必須通過 作用完成氣體交換經(jīng)過1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是

3若在患者d處輸藥液,應在 處扎膠皮管ce;藥物最先到達心臟的[ ]

4某人的尿液中含有大量葡萄糖,說明腎臟的 發(fā)生了病變

5某同學患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是 ,若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為

6體循環(huán)和肺循環(huán)的起點分別是[ ] [ ]

7血液經(jīng)腎臟流出時,血液成分的特殊變化是

8腎單位是由 構(gòu)成的填數(shù)字).

9[7][10]兩種液體相比較,[10]中不含 ,原因是

10血漿,原尿,尿液共同的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于病毒敘述正確的是

A.病毒具有完整的細胞結(jié)構(gòu)

B.病毒能夠獨立的生活

C.病毒只能在活細胞中繁殖

D.病毒對人體都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】午飯后,與流入小腸絨毛的血液相比較,通常流出小腸絨毛的血液中

A. 氧氣增加 B. 二氧化碳減少

C. 營養(yǎng)物質(zhì)增加 D. 代謝廢物增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,解決的最好辦法是( 。
A.增加光照
B.大量澆水
C.疏松土壤
D.減少光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖示回答

1食物中的淀粉在小腸中被消化成營養(yǎng)物質(zhì) 后進入B系統(tǒng),該營養(yǎng)成分隨血液流動后最先達到心臟的 右心房左心房

2A系統(tǒng)的主要器官是

3營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達組織細胞,最終在組織細胞中的 將有機物氧化分解,并釋放能量

4組織細胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時,通過 的濾過作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液,最終排出體外

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢1日花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。請將他們探究的過程填寫完整。

(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)作出假設:________ 。

(3)制訂實施探究的方案:該裝置設置了陰暗潮濕和明亮潮濕兩個不同的環(huán)境,其目的是______,該實驗的變量是_____________ 。

(4)實驗結(jié)果:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表。為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?________。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。

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