雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是( 。
分析:此題考查的是雙命名法的內(nèi)容,據(jù)此作答.
解答:解:A、袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父.不符合題意.
B、巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,不符合題意.
C、列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞.不符合題意.
D、1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.符合題意.
故選:D
點(diǎn)評:注意查閱相關(guān)的資料,了解雙命名法的內(nèi)容,這部分知識是重點(diǎn),注意掌握.其它生物學(xué)家的事跡也要了解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題

雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是

A.袁隆平中文B.巴斯德英文C.列文?虎克希臘文D.林奈拉丁文

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科目:初中生物 來源:2014屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是

A.袁隆平中文       B.巴斯德英文        C.列文?虎克希臘文   D.林奈拉丁文

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是


  1. A.
    袁隆平中文
  2. B.
    巴斯德英文
  3. C.
    列文?虎克希臘文
  4. D.
    林奈拉丁文

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是( )
A.袁隆平  中文
B.巴斯德   英文
C.列文?虎克  希臘文
D.林奈   拉丁文

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