【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是(  )
A.蚯蚓穴居生活怕干燥
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
C.血液循環(huán)不通暢
D.不能呼吸,窒息而死

【答案】D
【解析】解:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.蚯蚓在干燥環(huán)境中使蚯蚓體表干燥,氧氣無法溶解不能滲透到體壁內(nèi),導(dǎo)致蚯蚓無法呼吸,不久就會(huì)死亡.故選D、
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(例:[5]關(guān)節(jié)軟骨)

(1)運(yùn)動(dòng)時(shí),用力過猛使①_____從④_____中滑脫出來,造成脫臼。

(2)關(guān)節(jié)周圍由[ ]_____包裹著,其由結(jié)締組織構(gòu)成,內(nèi)壁還可以分泌_____,可以減少骨與骨之間的摩擦,使運(yùn)動(dòng)靈活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等?”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下:

(1)圖中___________內(nèi)XY表示性染色體,請?jiān)趫D中____________內(nèi)填寫出正確的答案。

(2)圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是________,細(xì)胞丁、戊的名稱是________

(3)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是________(正確或不正確)的。

(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是________(均等或不均等)的。

(5)孔子第80代嫡長孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來的是________染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲往裝片上滴加的液體是____,滴加該液體的目的是________________。

(2)圖乙往裝片上滴加的液體是____

(3)圖乙表示染色過程,其方法是:把__________滴在__________的一側(cè),用______________吸引,使染液擴(kuò)散到標(biāo)本的全部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分,要經(jīng)過以下四步,其中正確的順序應(yīng)該是

通過氣孔散失到空氣 根吸收水分 水分化為水蒸氣 通過導(dǎo)管輸送到葉

A①②③④ B②③④①

C②④③① D①③②④

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【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請依圖回答:

1此食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。

2此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________。

3此食物網(wǎng)中鷹、蛇等生物體的能量最終來源于__________________。

4草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中生物以外還應(yīng)包括分解者和__________________。

5草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠因?yàn)槟撤N因素減少了一些,但不會(huì)影響到該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的__________________能力,這種能力是有_________限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體完成伸肘動(dòng)作,肌肉的配合情況是( 。

A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮

B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題

(1)大豆種子萌發(fā)時(shí),所需養(yǎng)料由________供給,大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位________。

(2)從④→⑤過程中必須經(jīng)過_________________兩個(gè)重要的生理過程。

(3)⑤(果實(shí))是由④中的__________發(fā)育形成的,大豆種子的胚是由___________發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______?

(2)圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的,它的呼吸器官是_______。

(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)

四肢

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

____

____

____

____

成蛙

____

____

____

____

(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是_______。

(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì)目的在于_______。

(7)蝌蚪外形像魚,身體呈_______形,有_______,用_______呼吸,從這些事實(shí)可以推測出_______

(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么_______?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

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