【題目】從行為獲得的途徑上看，下列動物行為中，屬于先天性行為的是（　�。�

A. 老馬識途 B. 海豚表演 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

【答案】D

【解析】

老馬識途、海豚表演、鸚鵡學(xué)舌，都是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為，A、B、C不符合題意；
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì)，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖。

(1)上面有關(guān)圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是_____。

A．腦　　　B．腎 C．肺　　　D．小腸

(2)某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部，最少需_____次經(jīng)過心臟。

(3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動脈血的血管是_____。

A．④和⑤ B．③和⑥ C．③和④ D．⑤和⑥

(4)動脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是_____。

A．血液的流向 B．血液的顏色 C．血液的成分 D．管壁的厚薄

(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體，其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一塊地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的．該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（ ）

A. 水分 B. 光 C. 無機(jī)鹽 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】漿水是我省一些地區(qū)的居民在夏季常常食用的一種發(fā)酵食品，它是用芹菜，卷心菜等蔬菜為原料發(fā)酵制成的，口感微酸，營養(yǎng)豐富，消暑解渴．漿水發(fā)酵過程所需的主要微生物與制作酸奶所需的微生物是相同的，該種微生物是（ ）

A．乳酸菌 B．青霉菌 C．酵母菌 D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液具有運輸作用。其中主要運輸氧氣的成分是（　�。�

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. a是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)

B. c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控

C. d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射

D. e是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)形成尿液的器官是（ ）

A. 膀胱 B. 輸尿管 C. 腎臟 D. 尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項反射活動中，人特有的一項反射是（ ）

A．酸橘入口，分泌唾液 B．人的縮手反射

C．聽相聲哈哈大笑 D．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)染色體位于細(xì)胞的[ ]________ 中，它是由__________和__________組成的。其中，__________是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)如果該圖表示的是人體細(xì)胞，那么這一對染色體的來源是____________。

(3)圖中A和A、B和b分別表示一對基因．由圖示可知：在體細(xì)胞中，成對的基因分別位于成對的兩條____________上。

(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的__________片段，它通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的____________表現(xiàn)。

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同步練習(xí)冊答案