【題目】鯽魚和河蚌的最大區(qū)別在于

A是否為水生動物

B是否是多細胞動物

C是否有脊柱

D是否有專門的呼吸器官

【答案】C

【解析】

試題分析:鯽魚和河蚌都能生活在水中,用鰓呼吸,都是由多細胞構成的。鯽魚的體內有有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物;河蚌為軟體動物屬于無脊椎動物,體內沒有脊椎骨組成的脊柱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是(

A.水分過多,根無法進行光合作用

B.水分過多,根無法進行呼吸作用

C.水分過多,使細菌大量繁殖

D.根吸收的水分過多,無法吸收無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是眼球的結構示意圖,據(jù)圖回答.

(1)如果把人的眼球比作一架相機,那么裝入的底片相當于圖中的[________________。

(2)守門員注視從遠處向他飛來的足球時,圖中[⑤]________內平滑肌發(fā)生的變化是 ________。

(3)如果不注意用眼衛(wèi)生,就容易造成假性近視,這時圖中[]的特點是________。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就有可能稱為真近視,這種情況下要想看清楚遠處的物體,就需佩戴________加以糾正。

(4)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結構完好無損,原因之一可能是圖中[⑦]________或是________發(fā)生了病變。

(5)預防近視要做到四不要,請寫出其中的兩條________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關線形動物的敘述中不正確的是

A身體細長呈圓柱形

B有些自由生活,有些營寄生生活

C體表有鱗片

D有口有肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為______________________

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填序號)。

(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是___________________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳等物質循環(huán)的示意圖(A、 B、CD代表不同的生物類群),請據(jù)圖分析回答問題:

1)圖中_________(填字母)可代表生產(chǎn)者,它所進行的_________(填數(shù)字)過程對生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡起到重要作用。

2)從功能上分析,生物D是生態(tài)系統(tǒng)中的___________,對物質循環(huán)起重要作用。

3)在自然界的物質循環(huán)中,腐生的細菌和真菌把動、植物遺體分解成_________、水和無機鹽,這些物質又可被植物吸收和利用,進而制造有機物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,下列說法錯誤的是

A. 圖甲所示農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街参锔魈幍?/span>

B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育來的

C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育來的

D. 大豆油是烹調時常用食用油,它主要來自圖丁中的④子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是遺傳學中常用的實驗材料,種子的形狀有圓滑和皺縮之分,它們是一對相對性狀,顯性基因用R表示,隱性基因用r表示。下表是有關豌豆種子形狀的四組雜交實驗結果,請根據(jù)表中信息和所學知識回答下列問題:

組合序號

雜交組合類型

后代的性狀和植株數(shù)目

圓 粒

皺 粒

圓粒×圓粒

175

0

圓!翀A粒

181

60

圓粒×皺粒

192

190

皺!涟櫫

0

185

(1)從表中第_______個組合的實驗可以推知,顯性性狀是_______,判斷的依據(jù)是_______

(2)請寫出第二個組合的兩個親本的基因組成_______。

(3)如果用組合三子代中的圓粒豌豆作為親本再進行雜交,則雜交后代圓粒性狀中的純合基因的比例為_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答。

(1)具有保護和支持細胞作用的是[ ]_________

(2)西瓜甘甜可口是因為[ ]______中含有大量糖分。

(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[ ]________。

(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]_______。

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