如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中的①是
入球小動(dòng)脈
入球小動(dòng)脈
,內(nèi)流
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.⑥是
腎小管
腎小管

(2)④內(nèi)的液體是
原尿
原尿
.流過⑥以后的液體與④中的液體相比較,流過⑥以后不含有
葡萄糖
葡萄糖

(3)①與⑦兩種液體相比較,⑦中
氧氣、尿素
氧氣、尿素
大大減少.
(4)圖中A、B兩處所表示的生理過程分別是
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用
、
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(5)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是
水、無機(jī)鹽、尿素
水、無機(jī)鹽、尿素

(6)人體排尿,不僅有利于體內(nèi)的
代謝終產(chǎn)物
代謝終產(chǎn)物
隨尿液及時(shí)排出,而且能調(diào)節(jié)人體內(nèi)
水和無機(jī)鹽
水和無機(jī)鹽
的平衡,維持組織細(xì)胞正常生理功能.
分析:此題可以從腎單位的結(jié)構(gòu)、尿液的形成過程、以及排尿的意義方面來分析解答.腎單位結(jié)構(gòu)模式圖中①是入球小動(dòng)脈,②是出球小動(dòng)脈,③是腎小球,④是腎小囊,流有的液體為原尿,⑤腎小管周圍的毛細(xì)血管,⑥腎小管,⑦腎靜脈;A處的箭頭表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,B處的箭頭表示腎小管的重吸收作用.
解答:解:(1)血液由①入球小動(dòng)脈、流經(jīng)③腎小球毛細(xì)血管、②出球小動(dòng)脈時(shí),只發(fā)生了腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,沒有發(fā)生氣體交換,因此,①入球小動(dòng)脈、②腎小球、③出球小動(dòng)脈中的血液均是動(dòng)脈血.所以圖中的①是入球小動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.⑥是腎小管.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到④腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)⑥腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此原尿和尿液的區(qū)別在于尿液中不含葡萄糖.所以④內(nèi)的液體是原尿.流過⑥以后的液體(尿液)與④中的液體(原尿)相比較,流過⑥以后(尿液)不含有葡萄糖.
(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物減少;血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與腎小管的組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液,因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高,氧氣減少,養(yǎng)料減少.故①入球小動(dòng)脈內(nèi)血液與⑦腎靜脈中的血液相比較,⑦中氧氣、尿素大大減少.
(4)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過和腎小管的重吸收作用.因此圖中A、B兩處所表示的生理過程分別是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用.
(5)①內(nèi)血液、④內(nèi)原尿和流過⑥的尿液含有的相同成分是水、無機(jī)鹽、尿素. 
(6)健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡.所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水,這樣不但有利于體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物隨著尿液及時(shí)的排出體外,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能.
故答案為:
(1)入球小動(dòng)脈;動(dòng)脈;腎小管;
(2)原尿;葡萄糖;
(3)氧氣、尿素;
(4)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用;腎小管的重吸收作用;
(5)水、無機(jī)鹽、尿素;
(6)代謝終產(chǎn)物;水和無機(jī)鹽.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的組成和尿的形成過程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)腎單位是由
③、④、⑥
③、④、⑥
構(gòu)成的.
(2)①與④兩種液體相比較,④中不含有
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

(3)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較,流過⑥以后不含有
葡萄糖
葡萄糖

(4)①與⑦兩種液體相比較,⑦中
尿素、氧氣
尿素、氧氣
大大減少.
(5)③的作用是
過濾作用
過濾作用
,⑥的作用是
重吸收作用
重吸收作用

(6)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是
水、無機(jī)鹽、尿素
水、無機(jī)鹽、尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)腎單位是由
腎小管
腎小管
腎小體
腎小體
構(gòu)成的.
(2)①和③中流的血液分別是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血和
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
(3)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是
水、無機(jī)鹽、尿素
水、無機(jī)鹽、尿素

(4)寫出圖中A、B兩處箭頭所示的生理過程:A
過濾作用
過濾作用
   B
重吸收作用
重吸收作用

(5)若④中含有蛋白質(zhì),原因是
腎小球病變
腎小球病變

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)腎單位是由
③④⑥
③④⑥
構(gòu)成的(填序號)
(2)①與④中兩種液體相比較,④中不含有
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

(3)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較,流過⑥以后不含有
葡萄糖
葡萄糖

(4)③的作用是
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
,⑥的作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東棗莊四中七年級生物人體內(nèi)廢物的排出單元檢測(帶解析) 題型:綜合題

如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)腎單位是由___________構(gòu)成的。
(2)①與④兩種液體相比較,④中不含有___________。
(3)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較,流過⑥以后不含有___________。
(4)①與⑦兩種液體相比較,⑦中___________大大減少。
(5)③的作用是___________,⑥的作用是___________。
(6)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是___________。

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