【題目】我國多數(shù)野生動物瀕危或滅絕的主要原因是（ ）

A. 生存環(huán)境的改變和破壞 B. 環(huán)境污染

C. 掠奪式的開發(fā)利用 D. 外來物種入侵

【答案】A

【解析】威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害，導至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導致野生生物的瀕�；蛎媾R滅絕。因此，造成野生生物瀕危或滅絕的主要原因是生物生存環(huán)境的改變和破壞。所以A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在瓜生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別很大，詳見下表，根據(jù)資料推理正確的選項是（ ）

A.甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用弱，有機物的消耗少
B.乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用弱，有機物的消耗多
C.甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用強，有機物的消耗多
D.乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用強，有機物的消耗少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察植物蒸騰作用實驗示意圖．結(jié)合實驗過程，回答下列問題：

（1）透明塑料袋只能在莖的基部扎緊（實線部分），不能連底下的花盆一起扎進去（虛線部分）．否則，袋內(nèi)壁水可能來自兩個方面，一方面是；另一方面是 ．
（2）一株玉米從種子萌發(fā)到結(jié)出果實的一生中，有的水通過蒸騰作用散失到周圍的空氣中．
A.1%
B.100%
C.0%
D.99%
（3）植物吸收的水主要以形式由葉的散失到空氣中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)芽的土豆只要不吃芽，其余的部分照樣吃。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是保護生物多樣性的根本措施（ ）

A. 保護生物的數(shù)量

B. 保護生物的棲息環(huán)境

C. 保護生物的種類

D. 保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列木本植物莖的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系起來（把后面字母填前到面對應的括號里）．
樹皮 A、細胞分裂、莖加粗
木質(zhì)部 B、輸導作用
髓 C、貯藏營養(yǎng)的功能
韌皮部 D、輸導和支持作用
形成層 E、保護作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的1和3合稱表皮，屬于組織．
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ， 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的2部位的組織細胞內(nèi)．
（3）光合作用合成的有機物通過中的運輸?shù)街参矬w的各個部位．
（4）蒸騰作用所散失的水分是通過形成的來完成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞，一般要先制作裝片或切片．下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應是（　�。�

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中為合理運用了蒸騰作用原理的是（ ）

A．在夏天的午后移栽植物

B．移栽植物時去掉部分枝葉

C．對移栽后的植物進行大量的光照

D．移栽植物時將根洗干凈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案