【題目】小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得暄軟多孔。請分析回答下列問題:

1)酵母粉中含有酵母菌,它與細菌的細胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_____

2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是_____。

3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?

4)小芳做出了假設并設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是_____。小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來:_____。

5)釀酒時,發(fā)酵罐中會存有少量的氧氣,發(fā)酵時_____(需要/不需要)將氧氣完全去掉。

【答案】有真正的細胞核 換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活 二氧化碳 實驗過程中缺少對照組 不需要

【解析】

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。酵母菌屬于真菌,因此細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì);根本區(qū)別在于酵母菌具有成形的細胞。

1)、細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。因此,酵母菌與細菌的細胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是酵母菌有真正的細胞核,細菌無真正的細胞核。

2)、酵母菌等微生物需要適宜的溫度,溫度太高或太低,都會影響其生長和繁殖,分析上面的過程,小芳不成功的原因是她換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活,影響去發(fā)酵。

4)、她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,酵母菌會發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,以氣泡的形式冒出;小芳設計的實驗存在明顯不科學的地方,那就是沒有對照組。不能通過對比得出科學的結(jié)論。

5)酵母菌屬于兼性厭氧型生物,能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸。在發(fā)酵初期,需要向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,此時酵母菌只進行有氧呼吸,并且大量繁殖,因此酵母菌數(shù)量增多;但是在有氧條件下不能進行無氧呼吸,因此不產(chǎn)生酒精。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關于該食物網(wǎng)的敘述,不正確的是( )

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B. 圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果

C. 圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高

D. 觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用

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【題目】在生態(tài)農(nóng)業(yè)中能構(gòu)成食物鏈的是 ( )

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B. 浮游植物→浮游動物→草食性魚類→肉食性魚類

C. 浮游植物→草食性魚類→浮游動物→肉食性魚類

D. 浮游植物→肉食性魚類→草食性魚類→浮游動物

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C.分解者
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