【題目】小紅上中學(xué)了，她為自己設(shè)計(jì)了四份午餐食譜，其中營(yíng)養(yǎng)搭配最適合她的是（ ）。

A.魚、蝦、雞肉、豬肉

B. 炸雞腿、炸薯?xiàng)l、可樂(lè)

C.米飯、蔬菜、水果

D.米飯、牛肉、豆腐湯、蔬菜

【答案】D

【解析】

試題分析：魚、雞和豬肉主要提供蛋白質(zhì)和脂肪，此食譜無(wú)蔬果類，不能提供維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不合理，A錯(cuò)誤；炸雞腿、炸薯?xiàng)l主要提供蛋白質(zhì)和糖類，可樂(lè)屬于飲料，此食譜無(wú)含維生素類的食物，營(yíng)養(yǎng)不全面，B錯(cuò)誤；米飯主要提供淀粉等，蔬菜主要提供維生素此食譜無(wú)蔬果類，不能提供蛋白質(zhì)和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此食譜營(yíng)養(yǎng)不全面，C錯(cuò)誤；米飯主要提供淀粉等，牛肉、豆腐湯主要提供蛋白質(zhì)和脂肪，蔬菜主要提供維生素，較合理，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為同學(xué)在做“觀察葉片結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜葉片橫切面示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)
①是 ， ④是 ， ⑤是 ．
（2）對(duì)葉片具有保護(hù)作用的是（填寫序號(hào)）．
（3）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是（填寫序號(hào)）．其中（填寫序號(hào)）含葉綠體較多．
（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[]的運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的．葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[]處進(jìn)出葉內(nèi)的．
（5）圖中②是 ， ③是 ， 它們屬于組織，是光合作用的主要部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示細(xì)胞生活過(guò)程中發(fā)生的一系列生理變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分裂

C. 過(guò)程③表示細(xì)胞分化 D. 過(guò)程③表示細(xì)胞癌變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父親X染色體上的某一基因傳給兒子的概率（可能性的大小）是（ ）

A. 100％ B. 50％

C. 25％ D. 0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_________。標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為_________。標(biāo)號(hào)⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌_________來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。

（2）米飯是我們的主食之一，它在人體內(nèi)開(kāi)始被消化和最終被消化的部位分別是[　 ]_________、[　 ]_________。米飯最終分解為_________，被小腸吸收后，隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。這種物質(zhì)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？_________

（3）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加_________（填標(biāo)號(hào)）器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃炎。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物生殖過(guò)程中有許多特別的生殖行為，比如兩棲動(dòng)物青蛙在生殖過(guò)程中會(huì)抱對(duì)，其意義是___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于_____組織。

（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是_____，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【　 　】_______的組織細(xì)胞內(nèi)。

（3）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問(wèn)題：

（1）將該實(shí)驗(yàn)的操作步驟補(bǔ)充完整（用序號(hào)和箭頭連接）④→⑥→___→____→___→②

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo)，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_________．

（3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_________（高、低）倍鏡下觀察，現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們所用的青霉素是哪類生物產(chǎn)生的 （ ）

A. 曲霉 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案