【題目】與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞核.
A.①④
B.②③
C.①③
D.②⑤

【答案】C
【解析】植物細(xì)胞有①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核,動物細(xì)胞有②細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核,因此與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體.
故選:C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡,以及對動物細(xì)胞的理解,了解動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】此圖是丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖乙中的a是莖由圖甲的()______發(fā)育成的;圖乙中的c______是由圖甲中的(⑤)______發(fā)育成的。

(2)葉芽能由小長大與______組織有密切關(guān)系。

(3)圖甲中的(③)是______,它能發(fā)育成圖乙中的______

(4)由圖可知,圖甲葉芽將來能發(fā)育成______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中的水進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是(  )
A.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 液泡
B.細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜 液泡
C.細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡
D.細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子,請你分析并回答下列問題:

(1)若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭 (填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”)。

(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:甲瓶中的種子會吸收空氣中的 ,將種子內(nèi)的有機(jī)物分解為 氣體和 ,這種氣體具有使澄清的石灰水變 的特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員。結(jié)合生物進(jìn)化的大致過程圖回答下列問題:

(1)地球上的生命在進(jìn)化過程中,由真核生物進(jìn)化成了兩個分支,劃分這兩個分支的主要依據(jù)是________。

(2)經(jīng)對比研究發(fā)現(xiàn),圖中A、B、C三種生物類群有共同的生殖方式,該生殖方式是________

(3)分析左側(cè)進(jìn)化分支,發(fā)現(xiàn)從扁形動物開始,動物的體形明顯與腔腸動物不同,該體形呈________,這種體形能使動物的運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速而有效。

(4)圖示左側(cè)生物進(jìn)化過程中,在D處進(jìn)化成了兩個分支,分類的依據(jù)是________。

(5)生物種類E特有的生殖發(fā)育方式是________,此生殖發(fā)育過程可用以下流程圖概括,該流程圖中的①過程發(fā)生的場所是________,結(jié)構(gòu)3的發(fā)育場所是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從集市上買來的新鮮蔬菜放在冰箱里可以延長貯藏時間,其主要原因是( 。
A.減少了損傷
B.降低了蒸騰作用
C.保持了溫度
D.抑制了呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是細(xì)菌、酵母菌和病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. ①具有成形的細(xì)胞核

B. ②細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

C. 營腐生生活的①②是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. ③具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為使驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗獲得良好效果,如圖所示的實(shí)驗示意圖中的塑料袋最好為 ( )

A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色

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同步練習(xí)冊答案