【題目】地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周，月亮每月繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的時(shí)間是一年。生活在地球上的動(dòng)物，也有許多__________、__________的行為，這些行為稱為節(jié)律行為。

【答案】 周期性 有節(jié)律

【解析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為，地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周，月亮每月繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的時(shí)間是一年。生活在地球上的動(dòng)物，也有許多周期性、有節(jié)律的行為，這些行為稱為節(jié)律行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題

（1）在小腸內(nèi)，參與消化淀粉的消化液有__，淀粉最終消化為__，經(jīng)小腸的過(guò)程[a]__進(jìn)入血液。

（2）圖中b和c交換是通過(guò)__實(shí)現(xiàn)的，其中c代表的氣體是__。

（3）B與D之間的瓣膜是___，作用是___，心臟結(jié)構(gòu)中，壁最厚的是__（填字母）。

（4）血管①中的血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的__作用及腎小管的重新吸收作用后，②血液中___減少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D. ①②試管對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米地里，玉米與雜草之間的關(guān)系是（ ）
A.捕食
B.寄生
C.共生
D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類六指是由顯性基因（H）控制的，正常（五指）是由隱性基因（h）控制的，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，男性的基因組成是Hh，女性的基因組成是（Hh），是分析回答下列問(wèn)題

（1）子代中為六指的個(gè)體，可能的基因組成有__________，____________。

（2）這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為_______。

A.100% B 75% C 50% D 25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（ ）

A．“工程菌”--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．制酸奶--乳酸發(fā)酵

C．“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)

D．快速培育無(wú)病毒植株--無(wú)土栽培

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（ ）

A．大樹底下好乘涼

B．地衣加速了巖石的風(fēng)化

C．蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

D．沙漠中仙人掌的葉特化成刺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食，通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。

（2）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

（4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)，這樣做的主要目的是_____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案