能把植物和真菌區(qū)分開的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞膜
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    細胞核
C
分析:此題考查的知識點是植物和真菌的區(qū)分,解答時可以從植物細胞、真菌細胞的特點方面來切入.
解答:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.是典型異養(yǎng)生物.真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖.植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞核、液泡、葉綠體.因此能把植物和真菌區(qū)分開的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
故選:C
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植物細胞的結(jié)構(gòu)和真菌細胞的結(jié)構(gòu).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    湖水富營養(yǎng)化可以使水草和藻類大量繁殖,從而通過光合作用產(chǎn)生大量氧氣
  2. B.
    溫室效應可以使全球更加溫暖,有利于人類的生存
  3. C.
    我國西部實行退耕還林還草的政策是因為西部耕地過剩,森林、草地不足
  4. D.
    盲目引進外來生物很可能破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,(A-D表示生物,①一④表示生理過程,請你分析回答:
(1)寫出圖中生物之間的食物鏈:________
(2)如果人類排放的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng),那么生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是圖中的________
(3)完成③過程的生物B在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________
(4)②表示的生理過程是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

一朵花中與果實和種子的形成有關(guān)的是


  1. A.
    花冠
  2. B.
    花萼
  3. C.
    花托
  4. D.
    花蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請回答下列與草履蟲有關(guān)的問題:
(1)在“觀察草履蟲”實驗中,從培養(yǎng)液中取草履蟲時,應從培養(yǎng)液的________層吸;為了使草履蟲的運動速度慢一些,以便看清它的形態(tài)和運動方式,你采用的方法是________
(2)草履蟲雖然非常小,但也能夠完成各種生命活動.請你將其各部分結(jié)構(gòu)與相應的功能用線連接起來:
呼吸             口溝
運動             表膜
攝食             纖毛
排除食物殘渣         收集管和伸縮泡
排出多余水分和廢物      肛泡
(3)你知道草履蟲對人類有什么益處嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的一些步驟.若在顯微鏡中觀察的圖象如圖所示,則制作裝片步驟中最可能有問題的是________.

A.①B.②C.③D.④
而在染色時應該滴________(液體).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)A、D分別為________ 和________.
(2)①、②所代表的氣體分別是________.
(3)如圖所示四條血管中含動脈血的有________.
(4)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用字母和箭頭表示)________.
(5)若E處代表小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹琠_______豐富的________血.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

我們平時食用加碘食鹽,可以防治


  1. A.
    糖尿病
  2. B.
    地方性甲狀腺腫
  3. C.
    侏儒癥
  4. D.
    白血病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示的是兩類動物的牙齒類型,請根據(jù)圖形回答下面的問題:
(1)A圖表示的是哺乳類________性動物的頭骨,其牙齒的特點是________.
(2)B圖表示的是哺乳類________性動物的頭骨,其牙齒的特點是________.
(3)由此可以看出,哺乳類動物的牙齒有________、________、________的分化.

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同步練習冊答案