【題目】植物體的枝條是由什么發(fā)育成的（ ）

A．生長(zhǎng)點(diǎn) B．葉 C．芽 D．花

【答案】C

【解析】

試題分析：A是生長(zhǎng)點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；B葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；C芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。D幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；E芽軸將來(lái)發(fā)育成莖。因此植物的枝條是由芽發(fā)育成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如今，常通過(guò)滴加碘酒能否使葉片變藍(lán)色的方法來(lái)判斷植物是否進(jìn)行了光合作用，是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生的有機(jī)物主要是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化規(guī)律的敘述中，不正確的是（ ）

A．由體積小到體積大 B．由水生到陸生 C．由低等到高等 D．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈，如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者 D. 該食物鏈中的能量最終來(lái)源是丙固定的太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈________。

（2）食草昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是________,青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于________。

（3）為減少害蟲(chóng)對(duì)牧草的危害，牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥，一段時(shí)間后，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食，因此在生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．?dāng)z食者 D．分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，A、B、C分別表示植物不同的生理過(guò)程；圖乙表示探究光合作用實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）一株幼小的植株由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、_________和分化分不開(kāi)的，其生命活動(dòng)所需能量是由甲圖中過(guò)程 ________（填字母）所釋放的能量，該過(guò)程主要在細(xì)胞的_________內(nèi)進(jìn)行。

（2）植物根部吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______，其輸送的動(dòng)力源自甲圖中過(guò)程 ________（填字母和名稱(chēng)）。圖中能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的過(guò)程的表達(dá)式為_______________________。

（3）甲圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門(mén)戶(hù)”都是_____。

（4）某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先將某植株放置在黑暗處一晝夜，其目的是_______________．選取一個(gè)葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時(shí)，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后，結(jié)果如圖乙所示．圖乙左圖中實(shí)驗(yàn)變量是______。本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明____________________、____________________。

（5）結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)回答：果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂的目的是__________。在晝夜溫差大的地區(qū)，所結(jié)的瓜果含糖量高，其原因是 _______________________。為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物的三大作用為農(nóng)民朋友提一條合理化建議：_______________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如面是司機(jī)見(jiàn)到紅燈停車(chē)時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在該反射活動(dòng)中，眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的_____部分．“紅燈”在眼球結(jié)構(gòu)中成像的部位是_____．視覺(jué)中樞在_____中（填“脊髓”或“大腦皮層”）．

（2）圖中①的名稱(chēng)是_____，③的名稱(chēng)是_____．（填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過(guò)消化就能被小腸直接吸收的是 （ ）

①無(wú)機(jī)鹽②葡萄糖③麥芽糖④脂肪⑤維生素⑥淀粉

A、①②⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、②⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案