【題目】下列有關(guān)蝌蚪形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.蝌蚪要經(jīng)常浮出水面用肺呼吸
B.蝌蚪運(yùn)動(dòng)要靠尾部擺動(dòng)
C.蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚(yú)
D.蝌蚪后期會(huì)長(zhǎng)出四肢

【答案】A
【解析】A、蝌蚪用鰓呼吸，A錯(cuò)誤：
B、蝌蚪身體分為頭、軀干和尾，靠尾部擺動(dòng)游泳，B正確；
C、蝌蚪生活在水里，用鰓呼吸，蝌蚪有一個(gè)時(shí)期，心臟為一心房，與魚(yú)相似，C正確；
D、受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，D正確．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩棲動(dòng)物的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻飛虱是水稻的重要害蟲(chóng),某地自1991年開(kāi)始，使用殺蟲(chóng)劑吡蟲(chóng)啉防治稻飛虱，效果非常好。隨著吡蟲(chóng)啉的大量使用，稻飛虱對(duì)吡蟲(chóng)啉具有高水平抗性。隨著吡蟲(chóng)啉的使用，對(duì)稻飛虱群體中抗藥性個(gè)體數(shù)量變化的排序最合理的是（ ）

A. ③→噴灑殺蟲(chóng)劑①→一段時(shí)間后②→噴灑殺蟲(chóng)劑④

B. ②→噴灑殺蟲(chóng)劑④→一段時(shí)間后③→噴灑殺蟲(chóng)劑①

C. ③→噴灑殺蟲(chóng)劑④→一段時(shí)間后②→噴灑殺蟲(chóng)劑①

D. ②→噴灑殺蟲(chóng)劑①→一段時(shí)間后③→噴灑殺蟲(chóng)劑④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】七年級(jí)（1）班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問(wèn)題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎？

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 。

a、向葉片上滴加碘液

b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理

c、用清水漂洗

d、觀察顏色變化

e、用酒精脫色

f、放在黑暗處一晝夜

g、陽(yáng)光下照射3—4小時(shí)

（2）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ，原因是 。圖中B處顏色是 ，原因是 。圖中C（銀邊）的顏色沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明 是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)生活在（ ）
A.海水中
B.潮濕的土壤中
C.池塘或水溝中
D.干旱的陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述正確的是（ ）

A. 如果A來(lái)自父方，則B來(lái)自母方

B. 染色體上的A、a、B、b分別儲(chǔ)存著不同的遺傳信息

C. 該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀

D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,類(lèi)似于抽水用的“泵”一樣,將血液泵至全身各處,伴隨著血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)了人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸,如圖甲為心臟某工作狀態(tài)示意圖,圖乙為人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,心臟的[ ]______收縮,將血液泵向肺,此過(guò)程中,[ ]_____關(guān)閉,防止血液倒流。

(2)圖甲中，在將血液泵向肺時(shí)，心臟的[ ]______處于舒張狀態(tài)，以便容納從肺流回心臟的血液；[ ]______也處于舒張狀態(tài)，以便回收來(lái)自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺。

(3)若圖乙中A—D表示心臟的四個(gè)腔,E、F表示某器官內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，則血液由C流出，到達(dá)[E]______部毛細(xì)血管網(wǎng)，在這里紅細(xì)胞中的______與氧結(jié)合，血液變成顏色鮮紅的______，流回心臟的[B]______ ，完成了血液循環(huán)中的______循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需要注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成過(guò)程。下面是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在學(xué)習(xí)了《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》一節(jié)后各自的觀點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合圖示判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. 甲同學(xué)認(rèn)為，圖中結(jié)構(gòu)①內(nèi)含有色素，是我們平時(shí)所說(shuō)的“黑眼珠”

B. 乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的成像原理與照相機(jī)相似，圖中結(jié)構(gòu)⑥相當(dāng)于底片

C. 丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結(jié)構(gòu)③是窗戶上那明亮的玻璃

D. 丁同學(xué)認(rèn)為，眼球中對(duì)光線的折射起主要作用的是⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你是一位足球迷，在看一場(chǎng)精彩的足球比賽，有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ｅd奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個(gè)反射過(guò)程的示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)精彩的畫(huà)面進(jìn)入你的眼球，會(huì)在[5]____上形成清晰的物像，而視覺(jué)是在____產(chǎn)生的。

（2）腎上腺產(chǎn)生的__________進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管，通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能，從而出現(xiàn)圖示中“面紅耳赤、心跳加快、血壓升高”現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做________調(diào)節(jié)。通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出，此調(diào)節(jié)過(guò)程是在____________的調(diào)節(jié)控制下完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③一①一②一④ B. ④一③一②一① C. ③一①一④一② D. ③一④一②一①

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