【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，描述不正確的是（ ）

A．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈

B．巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”

D．有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分，A錯(cuò)誤；

人等陸生生物都生活在陸地上，巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，B正確；

濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱，C正確；

森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性染色體存在于（ ）

A．只存在體細(xì)胞中 B．只存在卵細(xì)胞中

C．只存在精子中 D．存在于以上三種細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。它象征地球，說明地球只有一個(gè)，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同保護(hù)它。上端圖案綠色橄攬枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召喚，人們應(yīng)當(dāng)知道：綠色的消失，就會(huì)使生態(tài)失去平衡，就是對(duì)人類存在的嚴(yán)重威脅。圖形的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上增強(qiáng)中國特色。說明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù)，就是要通過對(duì)污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)、水長清、山長綠，讓人們水遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境中圖案本色采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染的大氣。下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao（中國環(huán)保）的縮寫，標(biāo)明這是環(huán)境保護(hù)徽。

（1）圍繞保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，設(shè)計(jì)兩個(gè)有創(chuàng)意的宣傳口號(hào)。

___________

（2）人類的活動(dòng)對(duì)全球環(huán)境（動(dòng)物生存環(huán)境）的不良影響，以及環(huán)境惡化對(duì)人類（包括動(dòng)物）生活的不良影響，已經(jīng)引起有關(guān)專家的關(guān)注。人類在近10年中已經(jīng)得到了沉重的教訓(xùn)。如果肆意破壞環(huán)境，污染環(huán)境，將會(huì)加倍代價(jià)。保護(hù)環(huán)境，必須從今做起，從我做起。你知道人類的哪些行為破壞環(huán)境？哪些行為污染環(huán)境？清各舉2~3例。

______________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．草原上的全部羊 B．洞庭湖中的所有生物

C．大興安嶺林區(qū) D．河里的魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與仿生無關(guān)的是（ ）

A．迷彩服 B．薄殼建筑 C．電視機(jī) D．雷達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是（ ）

A．25℃和0℃ B．有光和無光

C．有空氣和無空氣 D．溫度和水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于細(xì)菌特點(diǎn)的是:（ ）

A．有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu) B．為單細(xì)胞生物

C．有些細(xì)菌具有莢膜 D．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)目前地球上每分鐘就有超過________的森林被毀．________、________、________是世界各國共同關(guān)心的問題，是維護(hù)生物圈穩(wěn)定的根本措施．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在可控制溫度和大氣成分的溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜。請(qǐng)回答下列問題：

（1）春季天氣晴朗、光照充足時(shí)，為使作物增產(chǎn)，除滿足礦質(zhì)元素的需求外，還可以采取的措施有__________________________________________________。

（2）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，溫室溫度應(yīng)__________，以降低蔬菜的_______。

（3）向培養(yǎng)液中泵入空氣的目的是______________________________________。

（4）植物在生活過程中需要許多種無機(jī)鹽，營養(yǎng)液按不同植物的需要進(jìn)行配比。其中數(shù)量最大的是含_____________的無機(jī)鹽。若溫室栽培葉菜類，營養(yǎng)液中應(yīng)適當(dāng)增加含______的無機(jī)鹽。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案