【題目】從花粉萌發(fā)到進入子房前，精子存在于

A. 柱頭上 B. 花藥中 C. 花粉管中 D. 胚珠中

【答案】C

【解析】

雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式。

當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)生成花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。這個過程稱為雙受精。因此從花粉萌發(fā)到進入子房前，精子存在于花粉管中。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a生理過程叫______。

（2）圖中1生理過程進行時，膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______（用圖中字母表示）。

（4）當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液將變成______血。

（5）肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是：壁很薄，只由_____構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物種類是極其豐富多樣的，下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是

A. 生物多樣性就是指生物種類的多樣性 B. 每個生物個體都是一個十分豐富的基因庫

C. 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 D. 生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越容易被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于簡單的反射的是（　　）

A. 望梅止渴 B. 老馬識途 C. 孔雀開屏 D. 鸚鵡學舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，均屬于先天性行為的一組是（ ）

A. 黃牛耕地、老馬識途B. 狗辨主人、鸚鵡學舌

C. 公雞報曉、小狗算數(shù)D. 蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的骨骼圖片和外部形態(tài)圖，請識圖作答：

（1）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的____，稱為___動物。

（2）鯽魚靠[____]___掌握前進的方向�？课膊亢蛙|干的擺動提供_____。

（3）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[____]___感知水流和測定方向。

（4）鯽魚的呼吸器官是__，其內(nèi)密布大量的___，所以適于在此處進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都具有社會行為的動物是

A．蜜蜂、蒼蠅 B．蜻蜓、蝴蝶

C．白蟻、狒狒 D．家蠶、蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于植物繁殖后代來說，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是____和_______，它們與________的形成有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上常給重危病人吸氧和靜脈注射葡萄糖，請你用所學的知識來判斷下列說法錯誤的是（ ）

A.吸氧有助于病人的細胞獲得氧B.靜脈點滴有助于病人的細胞及時獲得葡萄糖

C.細胞可以利用氧和葡萄糖釋放能量，供病人需要D.重危病人的消化和呼吸功能已喪失

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