（2012?泰安）地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（　�。�
分析：自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量．
解答：解：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化學(xué)能）+氧氣
由上可知，綠色植物光合作用的意義有三個，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，不僅被植物自身利用，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．同時釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動物、人呼吸利用．
②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能．是自然界的能量源泉．
③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境． 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡．
由這三大意義可知：綠色植物的光合作用為地球上的生物提供了有機物、氧氣．可見D符合題意．
故選：D
點評：本題考查了光合作用的知識，可以依據(jù)光合作用的原理進行分析．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖是自然界中碳循環(huán)，水循環(huán)的圖解，請分析回答：
1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程，其中進行①過程的細胞結(jié)構(gòu)是
葉綠體或無機物合成有機物，并放出氧
葉綠體或無機物合成有機物，并放出氧
，①過程所發(fā)生的變化是
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是
釋放有機物中的能量
釋放有機物中的能量

（2）圖中③④所代表兩類生物其中
④
④
（用代碼表示）是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的
（3）除了碳循環(huán)，自然界還時刻進行水循環(huán)，如綠色植物還可以不斷地從根部的
根毛
根毛
從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的
氣孔
氣孔
向大氣中散失水分，從而促進自然界的水循環(huán)．
（4）縱上所述綠色植物通過
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來，對自然界的碳循環(huán)，水循環(huán)起到重要的作用．

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（2012?泰安）練習(xí)徒手切片時，右手要捏緊兩片并緊的刀片，主要目的是（　　）

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（2012?泰安）如圖，在一個裝有約3/5容積溫開水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和適量的酵母，震蕩后再在瓶口套一個擠憋了的小氣球，放在溫暖的地方．幾天后，將會發(fā)現(xiàn)（　�。�
①瓶內(nèi)液體中有氣泡冒出 ②氣球不斷地脹大 ③氣球的一部分被吸入瓶口 ④去掉氣體，在瓶口能嗅到淡淡的酒味．

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