【題目】我國被國際上譽為“雜交水稻之父”的育種學家是（ ）。

A．李時珍 B．華佗 C．袁隆平 D．沈括

【答案】C

【解析】

試題解析：袁隆平，運用生物科學技術，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是

A．防止蟲害 B．保持溫度 C．限制空氣 D．保持濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發(fā)育中，“白胖子”是由（ ）發(fā)育而來．

A．珠被 B．受精卵 C．受精卵核 D．子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的三種無機鹽被稱為植物生長‘三要素’下列無機鹽中，不屬于這‘三要素’的是（ ）

A．含氮的無機鹽 B．含鉀的無機鹽

C．含磷的無機鹽 D．含鐵的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一植物葉片結構示意圖，請分析回答下列問題。

（1）不同植物的葉片內(nèi)部結構基本相似，都是由[①④]__________、[③]__________和 [⑧]_______________ 。

（2）圖中的[②]含葉綠體比較多，細胞排列比較緊密和整齊，它叫________________ 。

（3）⑧中具有導管和篩管，導管的作用是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖，請根據(jù)圖回答以下問題。

（1）從果實和種子的形成上來看，你認為花最重要的結構是____和____。

（2）果樹要結出果實和種子，一般要經(jīng)過開花→__→__→結果四個階段．完成這些階段后，雌蕊的___就會進一步發(fā)育成果實，其中____發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構成果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表格中表示的是小明對7種動物進行的簡單分類，他的分類依據(jù)是

類別1

類別2

燕子、青蛙、野兔、魚

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

A. 水生還是陸生 B. 有無脊椎

C. 體溫是否恒定 D. 是胎生還是卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗。在顯微鏡下觀察到血涂片玻片標本的俯視如圖，化驗結果如下表。根據(jù)圖表信息回答問題：

⑴血細胞①的名稱是__________________，當病菌侵入人體時，它能通過變形而穿過____________壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬。

⑵血液是一種組織，屬于____________組織。

⑶該同學的化驗結果中____________和____________值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血并建議他多吃一些含________________的食物。

⑷血液不僅具有運輸作用，而且還具有____________和____________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牙齒咀嚼、舌的攪拌以及胃腸道的蠕動都屬于化學性消化． ．（判斷對錯）

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