對(duì)顯微鏡起穩(wěn)定作用的是

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A.鏡臂
B.鏡座
C.鏡筒
D.鏡柱
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填對(duì)應(yīng)的名稱)
(1)控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[2]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(2)可以表示人口腔上皮細(xì)胞的是
圖.
(3)細(xì)胞的控制中心是[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(4)如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是16×,目鏡是40×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了
640
640
倍.
(5)圖中[3]是甲細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為
葉綠體
葉綠體

(6)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[1]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
;含有酸、甜、苦、辣的這些味道來自于[5]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填對(duì)應(yīng)的名稱)
(1)控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[2]________.
(2)可以表示人口腔上皮細(xì)胞的是________圖.
(3)細(xì)胞的控制中心是[4]________.
(4)如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是16×,目鏡是40×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了________倍.
(5)圖中[3]是甲細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為________.
(6)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[1]________;含有酸、甜、苦、辣的這些味道來自于[5]________.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣烏溪中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填對(duì)應(yīng)的名稱)
(1)控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[2]   
(2)可以表示人口腔上皮細(xì)胞的是    圖.
(3)細(xì)胞的控制中心是[4]   
(4)如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是16×,目鏡是40×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了    倍.
(5)圖中[3]是甲細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為   
(6)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[1]    ;含有酸、甜、苦、辣的這些味道來自于[5]   

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

對(duì)顯微鏡起穩(wěn)定作用的是


  1. A.
    鏡臂
  2. B.
    鏡座
  3. C.
    鏡筒
  4. D.
    鏡柱

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