如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了，這說明生態(tài)系統(tǒng)________能力是有限度的。

自動調(diào)節(jié)
試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，并不是一成不變的，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，如果人類大量捕殺鷹，使一些草原害蟲的數(shù)量增加，從而使草原上牧草受到危害，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞。
考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
點評：此題為基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及功能，理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
草
草
，消費者是
牛
牛
，細菌和真菌作為
分解者
分解者
，在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用．
（2）屬于非生物部分的是
陽光、二氧化碳、水、無機鹽
陽光、二氧化碳、水、無機鹽
．
（3）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草原植被，使土地沙化，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去
平衡
平衡
，草原就難以恢復(fù)原樣了．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
草
草
．消費者是
牛
牛
．細菌和真菌作為
分解者
分解者
，在自然界中起到分解動植物遺體，參與
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
的重要作用．
（2）圖中屬于非生物部分的是
太陽，水，二氧化碳，無機鹽
太陽，水，二氧化碳，無機鹽
．
（3）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草原植被，使土地沙化，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去
穩(wěn)定性
穩(wěn)定性
，草原就難以恢復(fù)原樣了．
（4）圖中有
1
1
條食物鏈，并寫出它們：
草→牛
草→牛
．
（5）在這個草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛體內(nèi)的能量最終來自于
太陽
太陽
，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是通過
食物鏈
食物鏈
和
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了，這說明生態(tài)系統(tǒng)
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力是有限度的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請運用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空：
（1）荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為那兒缺少生物生長所需要的
水分
水分
．
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后．”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系
．
（3）假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量變化將會是
先增加后減少
先增加后減少
．
（4）樟樹的蒸騰作用是對陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候．這一事例說明
生物既適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境
生物既適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境
．
（5）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣．這一事例說明
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的（或有一定限度的）．
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的（或有一定限度的）．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

你盡管學(xué)了不多的生物學(xué)知識，但一定對它很感興趣．請運用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空：
（1）荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為那兒缺少生物生長所需要的
水分
水分
，這也說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
生物能夠適應(yīng)環(huán)境
生物能夠適應(yīng)環(huán)境
．
（2）古詩“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”，描寫了生物能進行
生長（發(fā)育）和繁殖
生長（發(fā)育）和繁殖
；諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后．”，體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系
．
（3）熱帶雨林中的植被大都分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物．形成這種層次分布的主要生態(tài)因素是
陽光
陽光
．
（4）神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”．而把它移植到其他地方，就會失去香味．這一現(xiàn)象說明了
環(huán)境能夠影響生物
環(huán)境能夠影響生物
．
（5）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣．這一事例說明
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的（或有一定限度的）
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的（或有一定限度的）
．

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