細(xì)菌、真菌對每個生物群落來說都是非常重要的,這是因為它們
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A.可以固定大氣中的二氧化碳  
B.是消費者的食物來源
C.促進水分和無機鹽的循環(huán)    
D.能將動植物的殘骸分解為無機物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?岳陽模擬)判斷下列表述的對與錯(在橫線里對的打“√”,錯的打“×”)
①生物圈指地球周圍適合生物生存的地方.

②每個生物體的一生都必須經(jīng)過細(xì)胞分裂.
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③太陽提供了一切生命活動所需的能量,所以說“萬物生長靠太陽”.

④“食品安全”指的是,吃的食物一定要注意清潔衛(wèi)生.
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⑤人體腎臟內(nèi)儲存的原尿比膀胱內(nèi)儲存的尿液要多得多.
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⑥大腦損傷可能會導(dǎo)致失明、失聰.

⑦所有脊柱動物的身上都有骨骼和肌肉.

⑧菌落是由多數(shù)細(xì)菌或真菌個體所組成的.

⑨生命個體的數(shù)量增加都必須經(jīng)過人工繁殖.
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⑩原始生命的誕生是一個“從無到有”的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國,中國是世界上使用化肥和農(nóng)藥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.中國科學(xué)院啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫.科學(xué)家們研究水稻每個基因的作用,科學(xué)家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性,2008年,上?茖W(xué)家進而培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植.
(1)培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)

(2)使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量,因為化肥為水稻生長提供了
A
A

A.無機鹽    B.有機物
(3)“殘留的農(nóng)藥最終進入了人們的餐桌”.說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累,最終危害人的健康,這一現(xiàn)象可以通過
生物富集
生物富集
來解釋.
(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力是有限的.
(5)若由于某種原因水稻大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰.請在圖中畫出水稻死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線.
(6)緊密結(jié)合短文內(nèi)容,請你談一談你對人類和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識:
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園.生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.保護生物圈,人人有責(zé).而大量使用化肥農(nóng)藥,殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.因此我們要保護環(huán)境,盡量少使用化肥,多使用有機肥,減少農(nóng)藥的使用量,可以利用生物防治控制農(nóng)業(yè)害蟲等,實現(xiàn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展.
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園.生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.保護生物圈,人人有責(zé).而大量使用化肥農(nóng)藥,殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.因此我們要保護環(huán)境,盡量少使用化肥,多使用有機肥,減少農(nóng)藥的使用量,可以利用生物防治控制農(nóng)業(yè)害蟲等,實現(xiàn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展.

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列說法的正確性.
(1)動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成的.

(2)一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為.

(3)一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會形成一個社會性的群體組織,統(tǒng)一行動,共同覓食.

(4)霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密.

(5)細(xì)菌、真菌和人一樣,都需要氧氣進行呼吸作用.

(6)生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類方法.

(7)根據(jù)是用孢子還是種子繁殖,可將植物分為孢子植物和種子植物.

(8)所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒有成形的細(xì)胞核.

(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素來治療就可以.

(10)在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進也有遷出,每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中.

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科目:初中生物 來源:2012年山東省德州市樂陵市丁塢中學(xué)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國,中國是世界上使用化肥和農(nóng)藥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.中國科學(xué)院啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫.科學(xué)家們研究水稻每個基因的作用,科學(xué)家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性,2008年,上?茖W(xué)家進而培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植.
(1)培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是______.
(2)使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量,因為化肥為水稻生長提供了______
A.無機鹽    B.有機物
(3)“殘留的農(nóng)藥最終進入了人們的餐桌”.說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累,最終危害人的健康,這一現(xiàn)象可以通過______來解釋.
(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的.
(5)若由于某種原因水稻大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰.請在圖中畫出水稻死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線.
(6)緊密結(jié)合短文內(nèi)容,請你談一談你對人類和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識:______.

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