【題目】在土壤溶液濃度________根細(xì)胞細(xì)胞液濃度的情況下,根細(xì)胞能從土壤溶液中吸水。

【答案】小于

【解析】

試題分析:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水;土壤溶液濃度小于根細(xì)胞液濃度的情況下,根細(xì)胞能從土壤溶液中吸收水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年5月,野化放飛的朱鹮在我國南方首次野外自然繁殖成功,促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng),朱鹮的卵(如圖所示)能發(fā)育成雛鳥的主要結(jié)構(gòu)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖為細(xì)胞,乙圖為細(xì)胞.
(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]
(3)植物細(xì)胞有,動(dòng)物細(xì)胞不具有的是[]、[]和[]
(4)用稀碘液染色后,用顯微鏡觀察染色顏色最深的是[]
(5)各種植物細(xì)胞保持一定的形態(tài)主要依靠[]的支持作用.
(6)圖甲結(jié)構(gòu)A對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用,結(jié)構(gòu)B除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)細(xì)胞.
(7)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是;與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病屬于傳染病的是

A. 近視眼 B. 骨折 C. 貧血 D. “非典”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年初,湛江寒潮來襲,造成小葉榕等部分行道樹枝葉“枯死”.這一現(xiàn)象說明(  )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.非生物因素能影響生物
D.生物因素能影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴頭部能靈活轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)轭^部后面有頸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土,其主要原因是

A.避免損傷根毛 B.減少土壤無機(jī)鹽的丟失

C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng) D.可減少水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大實(shí)蠅的部分圖解,據(jù)圖回答。

(1)圖①中危害柑橘的蛆蟲由大實(shí)蠅的⑤發(fā)育而來。
(2)用箭頭和標(biāo)號(hào)表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序:。其發(fā)育過程屬于。
(3)為防止此類事件重演,請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅,又不污染環(huán)境的措施:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案