【題目】如圖為鯽魚外形圖，請據(jù)圖回答:

（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用 呼吸。

（2）鯽魚的體表有 覆蓋。

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ，能

（4）鯽魚的身體呈 型。

【答案】（1）鰓

（2）鱗片

（3）側(cè)線；感知水流和測定方向

（4）流線

【解析】試題分析：（1）魚的呼吸器官是鰓，當(dāng)水從口流入時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓里的毛細(xì)血管血液中，使血液中的含氧量增加，而血液中由于魚進(jìn)行生理活動產(chǎn)生的二氧化碳被排入水中，然后水從鰓蓋后流出，完成了一次氣體交換。當(dāng)離開水后鰓絲就會黏在一起，使魚無法呼吸，再者魚的生殖和發(fā)育都在水中完成，所以“魚兒離不開水”。

（2）鯽魚體表有鱗片，具有保護(hù)作用；

（3）魚體內(nèi)有2側(cè)線可以感知水流，測定方向，是魚的感覺器官。

（4）魚的身體呈流線型，體表有黏液，可以減少水的阻力。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是比較常見的昆蟲，它危害玉米、高粱和水稻等多種農(nóng)作物，是有名的農(nóng)業(yè)害蟲�；认x的呼吸靠

A. 氣管； B. 肺； C. 體表； D. 氣囊。

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【題目】右圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線，該物質(zhì)是（ ）

A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 尿素

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【題目】與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是 ( )

A. 人的血液 B. 人的骨骼肌細(xì)胞 C. 人的肱二頭肌 D. 人的循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐代詩人賀知章在《詠柳》中寫道：“碧玉妝成一樹高，成條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”此絕句反映了生物與環(huán)境之間的怎樣的關(guān)系（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物與環(huán)境之間無直接關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖提供的信息，完成下列問題：

（1）觀察A與B發(fā)現(xiàn)，昆蟲的運(yùn)動器官是三對足，兩對翅。足和翅都著生在_____________。

（2）比較 A、B、C、E和F發(fā)現(xiàn)，它們的共同特征是體表都有___________，_______________都分節(jié)。

（3）D 通過________________________________________________完成游泳。

（4）只將A的頭部浸沒在水中，它____________(會或不會)死亡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶花是金華市的市花，以下關(guān)于茶花的敘述錯誤的是（　�。�

A.它是一種被子植物
B.它的花是營養(yǎng)器官
C.利用嫁接繁殖優(yōu)良茶花品種屬于無性生殖
D.細(xì)胞是茶花植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成過程包括 和 。

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