【題目】以下是四種動物的生長發(fā)育過程,其中表達正確的是
A. 人體:受精卵→臍帶→嬰兒→成人
B. 家鴿:受精卵→系帶→雛鴿→成鴿
C. 青蛙:受精卵→幼蛙→成蛙
D. 家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題
(1)填寫圖中各部分的名稱C_______;E_______;G_______。
(2)能保護種子的結(jié)構(gòu)是(____)和(_____)(填字母)
(3)將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的(_____)(填字母)
(4)將來發(fā)育成根的是圖中的(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,由一對基因D,d控制,四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如下表所示,請分析回答下列 問題:
(1)在豌豆的紫花和白花中,根據(jù)表中____組的遺傳結(jié)果判斷 出.顯性性狀是 __________。
(2)根據(jù)如圖的遺傳結(jié)果,可判斷這是____組豌豆花色的遺傳圖解。
(3)如圖表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對值,根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是 ___,子代中白花豌豆占_________
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【題目】下圖是氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖(圖中7表示肺泡,8表示組織細胞),請據(jù)圖回答下列問題。
(1)心臟的四個腔中[______]的壁最厚。(填字母)
(2)與上下腔靜脈相連通的是心臟哪個腔? ____(填名稱)
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【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結(jié)合下圖回答問題:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:____________________________ (用數(shù)字和箭頭表示)。
(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的__________。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______________,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是__________,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________(填“遠心端”或“近心端”)止血。
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【題目】在自然界中一個蜂巢由一只蜂王、少量的雄蜂和眾多的工蜂組成。蜂巢中孵化蜂王的王臺往往有十個左右,最先破蛹而出的蜂王會殺死未孵化成功的蜂王,這種行為屬于
A. 防御行為 B. 攻擊行為
C. 學習行為 D. 繁殖行為
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