我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．對(duì)1歲以內(nèi)的兒童接種卡介苗，主要是防治和控制


  1. A.
    麻疹
  2. B.
    破傷風(fēng)
  3. C.
    結(jié)核病
  4. D.
    百日咳
C
分析：此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí)，接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病，據(jù)此答題．
解答：計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的．如給少年兒童接種卡介苗能有效的預(yù)防結(jié)核�。畯目乖�、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析，卡介苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，不會(huì)使人發(fā)病，但會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)結(jié)核桿菌起到拮抗作用，而對(duì)其它的病原體不起作用．這種免疫屬特異性免疫．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的疫苗及其作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．對(duì)1歲以內(nèi)的兒童接種卡介苗，主要是防治和控制（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．）
（1）如果心臟的肌肉暫時(shí)性缺血，可出現(xiàn)胸悶、心前區(qū)疼痛，這就是通常所說(shuō)的心絞痛．
 

（2）被生銹的鐵釘刺破腳趾后，注射破傷風(fēng)抗毒素是屬于非特異性免疫．
 

（3）在青少年和兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是白血病，目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植．
 

（4）抗原指的就是病原體．
 

（5）我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．
 
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．）
（1）如果心臟的肌肉暫時(shí)性缺血，可出現(xiàn)胸悶、心前區(qū)疼痛，這就是通常所說(shuō)的心絞痛．________
（2）被生銹的鐵釘刺破腳趾后，注射破傷風(fēng)抗毒素是屬于非特異性免疫．________
（3）在青少年和兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是白血病，目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植．________
（4）抗原指的就是病原體．________
（5）我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．________．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．）
（1）如果心臟的肌肉暫時(shí)性缺血，可出現(xiàn)胸悶、心前區(qū)疼痛，這就是通常所說(shuō)的心絞痛．______
（2）被生銹的鐵釘刺破腳趾后，注射破傷風(fēng)抗毒素是屬于非特異性免疫．______
（3）在青少年和兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是白血病，目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植．______
（4）抗原指的就是病原體．______
（5）我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：《8.18 疾病與免疫》2012年單元測(cè)試卷（南京三中）（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．）
（1）如果心臟的肌肉暫時(shí)性缺血，可出現(xiàn)胸悶、心前區(qū)疼痛，這就是通常所說(shuō)的心絞痛．   
（2）被生銹的鐵釘刺破腳趾后，注射破傷風(fēng)抗毒素是屬于非特異性免疫．   
（3）在青少年和兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是白血病，目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植．   
（4）抗原指的就是病原體．   
（5）我國(guó)將每年的4月25日定為“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，以強(qiáng)化計(jì)劃免疫意識(shí)．    ．

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