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【題目】下列用調查法完成的是（ ）

A．人體外部形態(tài)的描寫 B．植物葉片細胞的形態(tài)

C．處于青春期少年的身高的生長情況 D．青蛙怎樣捕食

【答案】C

【解析】

試題分析：調查法：為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法。

觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論。A、B、D項屬于觀察法，C項屬于調查法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四種生物細胞（或生物體），請據(jù)圖回答：

（1）圖3是________ 的模式圖，它與圖1、2的相比，在細胞結構上雖有DNA集中區(qū)，卻沒有成形的______________。

（2）圖中_________是病毒，結構簡單，有_________外殼和內部的___________組成，不具有__________結構。

（3）上圖中單細胞生物有______和________（填序號）；可用于釀酒的是______（填序號）

（4）枯枝落葉可被這些微生物分解成二氧化碳、水和無機鹽，它們可以再被植物吸收利用。這說明細菌和真菌在自然界中作為___________參與物質循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結果實的果味是

A. 與鴨梨一樣香甜 B. 與野生梨一樣酸

C. 酸甜各半 D. 不酸也不甜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人體腎單位結構示意圖，請據(jù)圖回答

（1）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在圖中的【_____】，濾過的液體進入_____內，形成_____．

（2）尿檢時如果發(fā)現(xiàn)尿中有紅細胞，那么可能原因是_____發(fā)生病變．

（3）B過程叫做_____，圖2表示腎小管內葡萄糖、尿素、無機鹽三種物質的變化曲線，a曲線從0.1%下降到0，b曲線從0.03%升高到3%，c曲線從0.9%升高到2.1%．請你判斷a是_____，b是_____，c是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質儲存在果實的( )
A.果皮
B.種皮
C.種子
D.胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖由顯性基因（D）控制，矮莖由隱性基因（d）控制，為了探究豌豆株高的遺傳，某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗．分析并回答問題：

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

甲

矮莖

矮莖

0

200

乙

高莖

矮莖

280

0

丙

甲組子代

乙組子代

？

？

（1）甲組中，矮莖豌豆的子代全部為矮莖，這體現(xiàn)了生物的_____現(xiàn)象．

（2）根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以判斷，豌豆植株的高莖是顯性性狀．

（3）丙組子代植株中，高莖豌豆的基因組成是_____，所占的比例是_____．

（4）已知豌豆體細胞中染色體數(shù)目為7對，則其卵細胞中染色體數(shù)目為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成一個器官的幾種組織，彼此在形態(tài)、結構、功能方面都是相同的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互協(xié)調，使各項生命活動正常進行．

（1）各系統(tǒng)在__調節(jié)和激素調節(jié)下，協(xié)調完成各項生命活動，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體；

（2）根據(jù)圖甲中信息，寫出肺胞內的氧氣到達組織細胞內所經歷的生理活動：__；

（3）血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要，正常人進食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有特定遺傳功能的DNA片段叫基因。（____）

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