【題目】下列哪一本著作主要是在調(diào)查的基礎(chǔ)上完成的( )

A. 賈思勰的《齊民要術(shù)》 B. 李時(shí)珍的《本草綱目》

C. 霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》 D. 宋金星的《天工開(kāi)物》

【答案】B

【解析】李時(shí)珍的《本草綱目》作主要是在調(diào)查的基礎(chǔ)上完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在肌肉本身沒(méi)有病變時(shí),人體某些肌肉發(fā)生癱瘓或萎縮的原因是( 。

A. 肌肉供血不足

B. 肌肉過(guò)度疲勞

C. 某些肌肉受到機(jī)械損傷

D. 控制肌肉的神經(jīng)受損傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的敘述,不正確的是( 。

A. 身體分為頭部、軀干部和尾部

B. 體表常有鱗片覆蓋

C. 身體表面的黏液能減少運(yùn)動(dòng)的阻力

D. 有些魚(yú)用鰓呼吸,有些魚(yú)用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況(單位:千焦),有關(guān)敘述正確的是(

A.甲的個(gè)體數(shù)量一定多于乙的個(gè)體數(shù)量

B.甲固定的太陽(yáng)能等于乙、丙的能量之和

C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少

D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是( );此生態(tài)系統(tǒng)中,( )就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

2)圖乙中,a、b、cd構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是( )。

3)圖丙中,A圖表示( )關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖( )。

4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是( )。如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于( )。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洛陽(yáng)江紅樹(shù)林曾遭嚴(yán)重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是( )

A. 補(bǔ)種并保護(hù)紅樹(shù)林 B. 張網(wǎng)捕獵各種鳥(niǎo)類(lèi)

C. 大面積圍海造田 D. 大量排入生活用水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是

A、產(chǎn)生二氧化碳 B、分解有機(jī)物 C、提供能量 D、吸收氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案