【題目】人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一個階段是( )

A. 南方古猿 B. 直立人 C. 智人 D. 能人

【答案】B

【解析】試題分析:人類的進(jìn)化的四個階段:南方古猿能人直立人智人。南方古猿的腦容量為500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;能人的腦容量平均為680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造簡單的工具(石器);直立人也就是所謂的晚期猿人,腦容量接近1100毫升,兩足直立行走,手比較靈活,可以打造多種石器,開始使用火;能人的腦容量可達(dá)1000毫升以上;智人的人類腦容量達(dá)1350毫升甚至更大,接近現(xiàn)代人的腦量,能制造石器和骨器,靠狩獵、捕魚生活。不僅會使用火,還能人工取火。因此,在人類進(jìn)化的過程中,直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段;腦的發(fā)育,使人類制造和使用工具的能力越來越強(qiáng),并且產(chǎn)生了語言,使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來越強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( 。
A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇﹣﹣促進(jìn)根部的呼吸作用
B.為道路邊的綠化樹剪枝﹣﹣降低綠化樹的蒸騰作用
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉﹣﹣降低移栽樹苗的蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列防止食品腐敗的方法中,不能采用的是( )
A.冰箱冷藏
B.晾曬干
C.大量添加防腐劑
D.加鹽腌制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行氣體交換的場所是( 。
A.咽
B.氣管
C.支氣管
D.肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物是植物進(jìn)化中最高等、最復(fù)雜的陸生類群。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吞咽時,食物一般不會進(jìn)入氣管,是由于(  )

A. 黏膜分泌黏液 B. 會厭軟骨蓋住喉的入口處

C. 甲狀軟骨蓋住喉的入口處 D. 氣管封閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期身體生長發(fā)育比較快,對各種營養(yǎng)的需要量也相應(yīng)增加,因此,在這期間,一定注意( 。

A. 衛(wèi)生 B. 營養(yǎng) C. 休息 D. 鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種螢火蟲很奇怪,它的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的信號吸引那種螢火蟲的雄性個體前來,那么雌性螢火蟲的這種行為的意義可能是(

A.吸引同種異性前來交配

B.吸引不同種異性前來交配

C.誘騙不同種異性以取食

D.對不同種異性表示友好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼出的氣體與吸入的氣體的說法中,正確的是( )

A. 呼出的氣體中只含有二氧化碳,吸入的氣體中只含有氧氣

B. 呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多,吸入的氣體中二氧化碳比氧氣少

C. 對于氧氣,吸入的氣體比呼出的氣體含量高

D. 對于二氧化碳,吸入的氣體比呼出的氣體中含量高

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