【題目】動植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動物細胞不具有（ ）
A.細胞壁、染色體、液泡
B.細胞壁、葉綠體、線粒體
C.葉綠體、染色體、液泡
D.細胞壁、葉綠體、液泡

【答案】D
【解析】動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。此外，植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體。

所以答案是：D

【考點精析】關(guān)于本題考查的植物細胞和動物細胞，需要了解植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物（A、B、C、D、E）進行了研究：一是對它們消化道內(nèi)食物的組成進行分析；二是請專家對這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進行了測定。其結(jié)果見表格：

生物種類

消化道內(nèi)食物組成

千克體重污染物含量/mg

汞

某種殺蟲劑

A

大魚

小魚

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻/

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小魚

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

（1）表中所列生物與______可構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

（2）根據(jù)表中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示幾種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系______（用A、B、C、D、E和→表示）。

（3）原來愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。由表格中信息分析主要原因是_______。

（4）本組學(xué)生將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi)，使之處于密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行，并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化。結(jié)果如圖：

①在0min~5min之間氧氣量減少的原因是_______。

②給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。

③在5min~20min之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為_______。

④加入少量碳酸氫鈉后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升。這是因為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合苔蘚植物特點的是（ ）

A. 孢子生殖 B. 有了根莖葉的分化

C. 能適應(yīng)干旱環(huán)境 D. 植株高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將黑鼠體細胞的核物質(zhì)注入一內(nèi)部抽空的棕黑鼠卵細胞內(nèi)，激活后，移入白鼠的子宮內(nèi)，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，該克隆鼠的體色是（ ）

A. 黑色

B. 白色

C. 灰色

D. 棕色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要以花和果實作為植物的分類依據(jù)是因為（ ）

A. 花和果實容易采集

B. 花和果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

C. 花和果實色彩艷麗容易分辨

D. 花和果實色彩艷麗容易制成標本

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘ｏ嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的哪一部分加工而來？（ ）
A.胚
B.胚乳
C.胚軸
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結(jié)婚。其遺傳學(xué)依據(jù)是（　�。�

A. 減少顯性遺傳病的發(fā)生 B. 避免基因數(shù)量的增加

C. 減少隱性遺傳病的發(fā)生 D. 避免染色體數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和__三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施，這些措施包括就地保護、易地保護和法制教育和管理，其中最有效的措施是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞中是控制中心，且它中有一種神奇的遺傳物質(zhì)，它的名字叫做。

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同步練習(xí)冊答案