【題目】如下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中,并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天,以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響?( 。

A.甲、乙、丙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲和乙

【答案】B
【解析】題干要求的是研究光照強度對光合作用的影響,所以要設(shè)置以光照強度為惟一變量,其他條件都相同的對照實驗組,在題目給出的三個實驗裝置中可以形成兩組對照組:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照強度相同植物相同,惟一變量是溫度,而乙和丙溫度相同,植物相同,惟一變量是光照度,甲和乙不能形成對照組,因為存在光照度和溫度兩個變量,故乙和丙組符合題意。

所以答案是:B


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識,掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,以及對科學探究的過程的理解,了解科學探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然狀態(tài)下,輸卵管堵塞,該女性則不能懷孕,原因是( )

A. 不能產(chǎn)生卵細胞

B. 精子與卵細胞不能結(jié)合成受精卵

C. 不能產(chǎn)生雌性激素

D. 受精卵無法著床

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多學者認為,地球上生命的起源,即經(jīng)過從________大氣中的______________、再到________的出現(xiàn),這一漫長的過程,是在原始地球上進行的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌在維持生物圈的生態(tài)平衡中起著重要的作用,與人類的生產(chǎn)、生活和健康密切相關(guān)。

(1)1864年,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,讓人們對自然界中廣泛存在細菌有了初步的認識。其實驗過程如圖:

實驗前把肉湯煮沸的作用是_____;實驗的變量是__________;分析從A到C的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____________

(2)細菌和大部分真菌個體微小,可借助顯微鏡和放大鏡觀察。圖一和圖二是細菌和青霉的結(jié)構(gòu)圖。細菌是單細胞生物,靠__________進行生殖,生殖時最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是圖一中的[ ]_________。用放大鏡觀察橘子皮上的青霉,呈綠色的是圖二中的[]__________。細菌和青霉細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年春夏,我國西南部分地區(qū)遭受了嚴重干旱,播種在地里的種子很難萌發(fā),其原因是缺少種子萌發(fā)所需要的( 。
A.充足的空氣
B.適宜的溫度
C.一定的水分
D.活的完整的胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】倩倩近段時間牙齦時常出血,經(jīng)醫(yī)生診斷患有壞血。龖(yīng)該多吃( 。
A.水果蔬菜
B.雞鴨魚肉
C.米飯面食
D.豆?jié){牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖B是玉米種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,序號9的結(jié)構(gòu)名稱是______,它發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉。

(2)菜豆種子和玉米種子基本結(jié)構(gòu)的相同點是都有__________。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,子葉是圖A中的_____(填序號)。

(4)在綠色開花植物中,像玉米種子這樣具有一片子葉的植物稱為______植物 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)在該圖中,生產(chǎn)者是 , 直接以植物為食的消費者是。該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是
(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是。
(3)圖中有條食物鏈。寫出此圖中最長的一條食物鏈。
(4)該生態(tài)系中的動物死亡后,它們的尸體并不會大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的。
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機物和能量最多的是。如果土壤受到重金屬鉛的污染,經(jīng)過一段時間后,體內(nèi)積累鉛最多的生物是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼吸作用最重要意義是為細胞的生命活動提供:

A二氧化碳 B能量 C糖類 D

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