【題目】生物進(jìn)化的證據(jù)很多，其中最直接、最重要的證據(jù)是

A. 地質(zhì)年代中的化石證據(jù) B. 分類(lèi)學(xué)上的證據(jù)

C. 胚胎學(xué)上的證據(jù) D. 遺傳學(xué)上的證據(jù)

【答案】A

【解析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)。因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng)，這就是菜青蟲(chóng)，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲(chóng)。菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎?請(qǐng)回答在探究這一問(wèn)題的制定計(jì)劃環(huán)節(jié)中，有關(guān)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論可靠性的問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。圖1所示菜青蟲(chóng)發(fā)育要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)階段，本實(shí)驗(yàn)選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的______，你的理由是_______。

（2）要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本探究活動(dòng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為用十字花科植物汁液涂抹的濾紙與______進(jìn)行對(duì)照。

（3）控制單一變量，是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖2是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式，其中只有丙能保持單一變量。請(qǐng)分別說(shuō)出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲______：乙______。

（4）證據(jù)越充足，所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供A、B、C、D四種十字花科植物和E、F、G、H四種非十字花科植物，為獲得最為充足的證據(jù)，應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫(xiě)在圖3中的空白圓圈內(nèi)：如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要獲得更為充足的證據(jù)，還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的控制中心、遺傳信息庫(kù)是指

A. 染色體 B. 基因 C. 細(xì)胞核 D. DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是枇杷葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是枇杷植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對(duì)含量。據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的①是__________細(xì)胞，無(wú)色透明有利于光線透入。

（2）枇杷植株進(jìn)行光合作用的主要部位是圖甲中的[____]，產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)圖甲③葉脈里的__________運(yùn)送到植物體的其他部位。

（3）圖乙d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與圖甲中的[ ___]關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低__________作用。圖乙一天內(nèi)枇杷植株有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是[____]（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)“生物進(jìn)化歷程”的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)是化石，最重要的方法是比較

B、生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生

C、在最古老的地層里，沒(méi)有生物化石，說(shuō)明地球最初沒(méi)有生命

D、始祖鳥(niǎo)化石說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)起源于爬行動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體保留了哺乳類(lèi)所具有的闌尾、體毛和尾椎骨等痕跡，人體的這些痕跡器官在生物進(jìn)化中屬于（　　）

A. 古生物學(xué)證據(jù) B. 比較解剖學(xué)證據(jù)

C. 胚胎學(xué)證據(jù) D. 分子生物學(xué)證據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，除哪一結(jié)構(gòu)外，其余均在同一結(jié)構(gòu)層次上（　�。�

A. 心臟 B. 血液 C. 肺 D. 腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲(chóng)煙草的培育過(guò)程，以下正確的是

A.煙草的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，這種變異不可遺傳

B.抗蟲(chóng)煙草是利用克隆技術(shù)培育的，屬于無(wú)性生殖

C.這種技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D.抗蟲(chóng)基因能夠成功表達(dá)說(shuō)明了基因控制生物的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在以下評(píng)價(jià)自己的健康狀況的項(xiàng)目中，屬于評(píng)價(jià)心理是否健康的指標(biāo)是（ ）

A．我早上起來(lái)感到身體很舒服 B．我的食欲很好

C．我的體育成績(jī)都已達(dá)標(biāo) D．我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快

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