【題目】如果一株黃果番茄的花（rr），接受了一株紅果番茄的花粉（RR），那么在黃果番茄上結(jié)的果實(shí) 顏色和種子基因型分別是（ ）

A.果實(shí)顏色：紅色 種子基因型：rr

B.果實(shí)顏色：黃色 種子基因型：Rr

C.果實(shí)顏色：紅黃相間 種子基因型：Rr

D.果實(shí)顏色：有的是紅色、有的是黃色 種子基因型：RR、Rr、rr

【答案】B

【解析】

性狀是由基因控制的，控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來，當(dāng)這一對(duì)基因都是隱性的時(shí)，才表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀。

性狀是由基因控制的，控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來，當(dāng)這一對(duì)基因都是隱性的時(shí)，才表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀。紅果皮由顯性基因（R）控制，黃果皮由隱性基因（r）控制，則其紅色果的基因可能是RR或Rr，黃色果的基因是rr，植物的果實(shí)是由子房發(fā)育來的，種子是由子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育來的，種子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來的，因此，如果一株黃果番茄的花（rr），接受了一株紅果番茄的花粉（RR），所結(jié)果實(shí)的果肉基因組成仍然是rr，果皮的顏色也仍然是黃色，但是種子的胚的基因組成發(fā)生了變化：其控制果皮顏色的基因來自于黃色番茄的花粉和紅色番茄花的胚珠，即Rr。其遺傳圖解如下：

綜上分析可知，在黃果番茄上結(jié)的果實(shí)顏色是黃色，種子基因型是Rr。故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______，“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是______。

（2）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮．成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？______。

（3）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的______（填寫字母）。

（4）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異，由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】失血量如果一次超過800—1000 mL，人會(huì)出現(xiàn)什么癥狀呢?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。說明蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是(　　)
A.食量小，消化能力差
B.食量小，消化能力強(qiáng)
C.食量大，消化能力差
D.食量大，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，流動(dòng)脈血的是（ ）
A.主動(dòng)脈、肺靜脈
B.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈、肺靜脈
D.上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體有六種必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，左圖中甲、乙、丙三 條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線 情況，請(qǐng)讀圖并思考：

（1）圖中曲線甲表示______ 的消化，其最終消化產(chǎn)物被吸收 進(jìn)入_________，為人的生命活動(dòng)提供 _________ 。

（2）圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的開始部位是________ ，其最終消化產(chǎn)物是_________ 。

（3）圖丙表示_______的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A，C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動(dòng)脈血，C為靜脈血，則B為肺泡周圍的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

（1）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，首先用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部；將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等魚安定后，再將載玻片蓋在尾鰭上。然后用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況，將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，此時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面看著______；在顯微鏡的視野內(nèi)，可以看到毛細(xì)血管中紅細(xì)胞是呈______通過的。

（2）在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中，教師提供制備好的已滅菌的材料用具，某小組同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)，請(qǐng)據(jù)此回答：

①以上三個(gè)培養(yǎng)皿中都裝有______，為細(xì)菌和真菌的生存提供水、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)皿“B”、“C”中，“按指印”相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的______步驟。

②在無菌環(huán)境中完成圖1所示的步驟后，將三個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，如果培養(yǎng)皿______（填字母）內(nèi)菌落最多，則說明洗手能減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量。

（3）下表是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的方法步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)據(jù)表回答：

方法步驟

把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜

用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射

幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的黑紙片

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色

用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液

稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)

根據(jù)表中信息，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①______，②______。

（4）在“酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)中，需要觀察水蚤心臟的跳動(dòng)，由于水蚤的心臟很小，所以需要借助______進(jìn)行觀察，圖2中______（填字母）表示水蚤心臟所在的部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的分類單位中，最小的和最大的分類單位分別是

A. 門和種

B. 界和種

C. 種和門

D. 種和界

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同步練習(xí)冊(cè)答案