【題目】如圖是縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.被針扎后,先感覺到疼痛后才縮手
B.該縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,所以完全不受大腦的控制
C.完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是:⑤→④→③→②→①
D.若④受到損傷,則不能完成縮手反射,但能感到痛。
【答案】D
【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器五部分構(gòu)成。
A.脊髓具有傳導(dǎo)功能,它是腦與軀體、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道。來自人體的大部分器官的神經(jīng)沖動,先是沿著脊神經(jīng)進入脊髓,脊髓發(fā)出縮手的指令,然后再沿著上行的神經(jīng)纖維傳到大腦;腦所發(fā)出的神經(jīng)沖動先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳到脊髓,再通過脊神經(jīng)傳達到人體大部分器官,從而完成各種生理活動。所以當你的手偶爾碰到火或是觸到針尖,手就立刻會縮回,而且縮手時并沒有意識到是怎么回事,縮手之后才感覺到手疼,錯誤。
B.完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中,但是也受大腦的控制,錯誤。
C.縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,錯誤。
D.反射的進行必須保證反射弧的完整性,如果圖中的④受損,則反射不能進行,但是神經(jīng)沖動可以傳導(dǎo)到大腦皮層感覺中樞產(chǎn)生痛覺,正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是顯微鏡使用的幾個步驟,正確的順序是( )
①對光
②取鏡和安放
③收鏡
④調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋看清物像
⑤將玻片標本放在載物臺上
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①⑤④③
D.②①③⑤④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖圖示某生物生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,下列有關(guān)描述科學的是( 。
A.圖示為一完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.圖中有三條食物鏈
C.蟲和鳥屬于消費者,能促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.細菌和鳥之間是捕食和競爭關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是
A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃
B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林對八種動物進行了簡單的分類,其中麻雀、青蛙、家兔、鯽魚分為一類,蒼蠅、鼠婦、蚯蚓、蜘蛛分為一類,他的分類依據(jù)是( )
A. 胎生還是卵生 B. 生活環(huán)境
C. 體溫是否恒定 D. 有無脊柱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是
A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物
C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物
D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中錯誤的是( )
A.生物的生存是依賴于一定環(huán)境的
B.生物也影響和改變著環(huán)境
C.生物在生存和發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境
D.生物與環(huán)境是相互影響,相互適應(yīng)的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“探究骨的成分和特性”的說法中,不正確的是( )
A. 用鹽酸浸泡的魚骨對折易斷
B. 煅燒后的魚骨輕敲即碎
C. 不作處理的魚骨既有硬度又有彈性
D. 用鹽酸浸泡魚骨,表面會有氣泡產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com