【題目】一株完整的綠色開(kāi)花植物的植物體由_____、_______________、_____、_____六種器官組成。

【答案】根 莖 葉 花 果實(shí) 種子

【解析】

此題考查的是對(duì)植物的器官的認(rèn)識(shí)。綠色開(kāi)花植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。

一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)蚯蚓的身體由許多________構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.

(2)請(qǐng)判斷蚯蚓的前端是________(選填①或②),你的判斷理由是________

(3)用手指來(lái)回?fù)崦球镜母姑,?huì)有粗糙的感覺(jué),這是摸到了________

(4)蚯蚓背面的顏色________(填較深還是前較淺).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)菌和真菌在自然界中作用的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,擔(dān)負(fù)分解者功能的是[4]_____,它能夠?qū)⑸镞z體分解成[1]二氧化碳釋放到空氣中,產(chǎn)生的[3]水和無(wú)機(jī)鹽滲入到土壤中去。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,組成兔、鹿等動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物體的_____作用,這個(gè)過(guò)程不僅具有上述意義,還能維持生物圈的_____平衡。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果兔子的天敵狼被大量捕殺,兔子的數(shù)量會(huì)發(fā)生先增多后減少,這說(shuō)明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因而動(dòng)物在維持_____中起著重要作用。

(4)除此之外,動(dòng)物在生物圈中還具有_____的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想了解細(xì)胞,用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如圖所示操作滴加的液體是________

A. 清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.紅墨水

(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確做法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸_________,然后緩慢地放平,蓋在載玻片上的洋蔥表皮上。

(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,能清晰地看到口腔上皮細(xì)胞的_________.該結(jié)構(gòu)在生物的遺傳中有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

(4)請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟?huà)一個(gè)顯微鏡視野中看到的口腔上皮細(xì)胞。

_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡從目鏡內(nèi)看到的物像是 像。顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)通過(guò)各種途徑排出體外,其中最主要的途徑是( 。
A.呼吸排出
B.出汗排出
C.尿液排出
D.大便排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____,屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)有_____

(2)C和D的名稱(chēng)是_____,在C﹣D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。

(3)d的發(fā)育時(shí)期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)的發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(填字母),若要孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的向題有_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】捕殺家禽預(yù)防禽流感的傳播屬于預(yù)防傳染病措施中的

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 隔離傳染病患者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年“全面二孩”正式實(shí)施,某對(duì)夫婦計(jì)劃再生育一孩,下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是

A. 人的性別是由染色體決定的

B. 生男孩是因?yàn)楹?/span>Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

C. 丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

D. 自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等

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