【題目】人體從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程叫做呼吸作用。( )

【答案】×

【解析】

試題分析:生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程,叫做呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是( 。
A.鼠婦的數(shù)量
B.土壤的干濕度
C.溫度的高低
D.光線的明暗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】患過(guò)天花的人不再患天花屬于特異性免疫。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),(如圖所示):把章魚放入大魚缸內(nèi),中間放一塊玻璃板,將魚缸分隔成兩部分,其高度低于玻璃缸,使章魚能從魚缸一側(cè)躍入到另一側(cè),將小蝦放入遠(yuǎn)離章魚的那一側(cè),當(dāng)章魚看見(jiàn)食物時(shí),它只是直撲玻璃板,在玻璃板上亂碰亂撞,不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捉小蝦.多次碰撞之后,才能繞過(guò)障礙物捉到小蝦.在使狗和猴子越過(guò)障礙物取得食物的實(shí)驗(yàn)中,可以看到狗較快地學(xué)會(huì)繞道而獲取食物,而猴子只一次就學(xué)會(huì)繞道獲取食物.

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,章魚越過(guò)障礙物而獲取食物,屬于行為.
(2)上述實(shí)驗(yàn)證明,動(dòng)物越高等,越復(fù)雜,能利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的難題,大大增強(qiáng)了各種環(huán)境的能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的敘述,正確的是

A. 大都有防止水分散失的結(jié)構(gòu) B. 都具有支持軀體的脊柱

C. 都具有能在空氣中呼吸的肺 D. 都具有維持恒定體溫的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制一對(duì)相對(duì)性狀的一對(duì)基因,在染色體上的正確位置是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從理論上講,研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除艾滋病的最好對(duì)策,該對(duì)策的作用在于( 。
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感者
C.切斷傳播途徑
D.探究病毒結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最小的動(dòng)脈和靜脈之間靠毛細(xì)血管連通。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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