【題目】如圖是尿液形成示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B．1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少

C．5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液

D．A、B過(guò)程分別表示腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

【答案】B

【解析】

試題分析：圖中，1入球小動(dòng)脈、2腎靜脈、3收集管、4腎小球、5腎小囊、A表示腎小球的過(guò)濾作用，B表示腎小管的重吸收作用。腎單位中屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4（腎小球），正確；1（入球小動(dòng)脈）中流的液體與2（腎靜脈）相比，氧和尿素的含量明顯增多，而2中的液體中氧和尿素的含量明顯減少，錯(cuò)誤；5（腎小囊）中收集的液體是原尿，3（收集管）中收集的液體是尿液，正確；A、B過(guò)程分別表示腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“綠色水庫(kù)” ( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射，則A表示的具體結(jié)構(gòu)是眼睛的_________，E表示的具體結(jié)構(gòu)是_________。

（2）若此圖是縮手反射反射弧的模式圖，若B損傷，則________。（填下面序號(hào)）

①有感覺(jué) ②無(wú)感覺(jué) ③能縮手 ④不能縮手

（3）若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射，則A表示耳部結(jié)構(gòu)的________。

（4）成年人有了尿意時(shí)能有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，這說(shuō)明______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是肝臟，屬于消化道外的消化腺

B.②是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

C.④是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

D.③是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向，比較1、2、3結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的度，從高到低的正確順序是（ ）

A.1-2-3B.2-1-3

C.3-2-1D.3-1-2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將寫(xiě)有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察，在視野中看到的物像將是（ ）
A.b
B.p
C.d
D.q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈就是（ ）
A.地球上的全部生物
B.地球上全部適合生存的環(huán)境
C.大氣圈、水圈和巖石圈
D.地球表面各種生物及其生存的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為人體呼吸過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[ ]________。

（2）當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3] ________應(yīng)處于________狀態(tài)。此時(shí)，肺內(nèi)氣壓________外界大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）圖乙中含氧最高處是________，含二氧化碳最高處是________。

（4）經(jīng)過(guò)圖乙中的3后氧氣和血紅蛋白________，若3處是小腸絨毛處的氣體交換，交換后血液變成含________的靜脈血。

（5）夏天到了，我們分泌的汗液會(huì)增多，除排汗、呼吸以外還有哪些排泄方式________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠安全除去葉綠素（　�。�

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案