【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是

A. 圖中只有③沒有細胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核

B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中

C. ①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

D. 只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病

【答案】D

【解析】試題分析：圖中①是細菌，②是酵母菌，③是病毒，④是蘑菇，屬于真菌。

③病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，①細菌中沒有成形的細胞核，A正確；②酵母菌和④蘑菇只能利用現(xiàn)成的有機物生活，病毒只能寄生在活細胞中，B正確；①細菌能進行分裂生殖，④屬于真菌通過孢子繁殖后代，C正確；只要接觸①②③類生物，人和其他動植物就會生病，這個說法太絕對，在日常生活中人們可以利用酵母菌制造許多對人類有益的食品，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，我國各地霧霾天氣頻繁出現(xiàn)，空氣質(zhì)量嚴重影響了我們的健康。小明在學習了這部分內(nèi)容后想了解一下霧霾發(fā)生時操場上的空氣質(zhì)量。下圖是他測得的操場上一平方厘米內(nèi)的塵埃粒子情況。

（1）據(jù)圖推測霧霾發(fā)生時操場周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為___________，該同學采用的取樣方法是__________，為了排除偶然因素造成的誤差，該實驗應該設(shè)置______________

（2）空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)。雖然______________能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔，但它對空氣的處理能力是有限的，因此，保持環(huán)境中空氣的清新、清潔是很重要的。霧霾發(fā)生時不做戶外運動；教室內(nèi)嚴禁追逐打鬧、常開窗通風等。

（3）防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的有效措施為______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身患流感的小麗，在流感傳染中她屬于（ ）。

A．易感人群 B．傳播途徑 C．傳染源 D．病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物細胞相比，細菌、真菌細胞結(jié)構(gòu)中沒有（ ），不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成有機物進行生活。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞呈現(xiàn)紅色，是因為含有紅色的血紅蛋白。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響．下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A．枯葉蝶靜止時像一片枯葉

B．馬里亞納海溝沒有綠色植物

C．雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色

D．地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血

B. ⑤的心壁最厚，將血液輸送到全身各處

C. 心臟四個腔內(nèi)血流方向為：⑦→⑨→④→⑤

D. ⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答。

（1）家蠶個體發(fā)育的正確順序是 。

（2）此種個體發(fā)育屬于 發(fā)育。

（3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點是蝗蟲沒有圖[ ] 時期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是：

A．唾液腺 B．胃腺 C．肝臟 D．胰腺

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